内容正文:
2.2-看一看(二)-三年级上册数学暑假知识衔接试卷
教学目标及重难点
1.经历从不同角度观察两个物体的活动过程,进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的,并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。
2.在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念。
3.在与他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。
重点:进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的,并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。
难点:在与他人的合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果。
知识点:
1、从不同角度观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置关系是不同的。
一、选择题
1.淘气从窗外看到的情景是( )幅图。
A. B. C.
2.小刚看到的是图( )。
A. B. C.
3.如下图,彤彤看到的是( )。
A. B. C.D.
4.观察下边的物体,图( )是从上面看到的。
A. B. C.
5.对于下图中的模型,从它的右侧看到的是( ).
A. B. C.
二、填空题
6.下列四幅图分别是在哪个位置看到的,将编号填在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
7.下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在括号里标出序号。
( )( )( )( )
8.看一看,填一填。(把字母填在括号里)
如上图所示,娟娟看到的是图( ),明明看到的是图( ),亮亮看到的是图( )。
9.选择。
小狗说:我看到的是图________。
燕子说:我看到的是图________。
老鼠说:我看到的是图________。
机器猫说:我看到的是图________。
10.你能指出下面这些图分别是谁看到的吗?将他们的名字填在( )里.
( )( )( )( )
三、连线题
11.下面的图形分别是谁看到的?连一连。
四、解答题
12.我的小画家。
(1)猜一猜,下面的三幅画分别是谁画的?
(2)小强看到的 在的哪一边?
参考答案
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.② ① ④ ③
7.① ③ ④ ②
8.B A C
9.C A B D
10.四毛 二毛 大毛 三毛
11.
12.(1)小强;小平;小芳
(2)右边
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