内容正文:
专题12 有理数的除法
1.会把有理数的除法运算改为乘法运算;
2.熟练掌握有理数混合运算顺序及法则;
3.能利用有理数的除法解决实际问题。
1.有理数的除法
1)有理数除法法则:除以一个不等于的数,等于乘这个数的倒数.,()
法则的另一说法:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.
除以任何一个不等于的数,都得.
2)有理数除法的运算步骤:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.
有理数的乘除混合运算:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.
注意:乘除混合运算要“从左到右”运算.分数可以理解为分子除以分母.
【题型一】有理数除法法则的辨析
【解题技巧】有理数的除法要分情况灵活选择法则,若是整数与整数相除一般采用“同号得正,异号得负,并把绝对值相除”.如果有了分数,则采用“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,再约分.乘除混合运算时一定注意两个原则:①变除为乘,②从左到右.
【典题1】(2021·河南·开封市七年级期中)两个有理数的商为负数,则这两个有理数( )
A.同号 B.异号 C.都是正数 D.都是负数
【答案】B
【分析】两数相除,异号得负,并把绝对值相除,依此即可求解.
【详解】解:两个有理数的商是负数,这两个数一定异号.故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的除法运算符号法则,比较简单,熟记“同号得正,异号得负”是解题的关键.
【典题2】(2021·湖南·长沙市华益中学七年级期中)如果a>0,b<0,那么下列结果正确的是( )
A.ab>0,>0 B.ab>0,<0 C.ab<0,>0 D.ab<0,<0
【答案】D
【分析】根据有理数的乘法和除法法则即可得出判断.
【详解】解:∵a>0,b<0,∴ab<0,<0,故选:D.
【点睛】此题考查了此题考查了,解题的关键是熟练掌握.,解题的关键是熟练掌握有理数的乘法和除法法则.
【变式练习】
1.(2022·浙江宁波·七年级期末)下列说法正确的是( )
A.非零两数的和一定大于任何一个加数 B.非零两数的差一定小于被减数
C.大于1的两数之积一定大于任何一个因数 D.小于1的两数之商一定小于被除数
【答案】C
【解析】
【分析】按照有理数的计算法则和特例进行辨别选择.
【详解】解:∵两个负数的和小于任何一个加数,∴选项A不符合题意;
∵当减数是小于或等于0的数时,差是大于或等于被减数的,∴选项B不符合题意;
∵大于1的两数之积一定大于任何一个因数,∴选项C符合题意;
∵当除数是真分数,被除数是正数时,商大于被除数,∴选项D不符合题意,故选:C.
【点睛】本题考查了有理数运算结果大小变化的辨别能力,关键是能准确理解法则,并能对各种运算情况考虑全面.
2.(2022·广西·桂林市宝贤中学七年级阶段练习)已知a,b为有理数,则下列说法正确的个数为( )
①若,,则,.②若,,则,且.
③若,,则,.④若,,则,且.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据有理数的加法法则以及有理数的除法法则分别分析得出即可.
【详解】解:①若,,则,,故①结论正确;
②若,,则a>0,b<0且|a|>|b|或a<0,b>0且|a|<|b|,故②结论错误;
③若,,则a<0,b<0,故③结论正确;
④若,,则a>0,b<0且|b|>|a|或a<0,b>0且|b|<|a|,故结论错误.
故正确的有2个.故选:B.
【点睛】此题主要考查了有理数的除法法则以及有理数加法法则的应用,熟练掌握法则是解题关键.
【题型二】 有理数的除法运算
【解题技巧】有理数除法的运算步骤:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.
【典题1】(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级阶段练习)计算:=_________________.
【答案】﹣
【分析】根据有理数除法法则进行计算即可得到答案.
【详解】解:
=,
故答案为:﹣.
【点睛】本题主要考查了有理数的除法,熟练掌握有理数除法法则是解答本题的关键.
【典题2】(2022·全国·七年级课时练习)计算:
(1); (2);
(3); (4)
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】(1)(2)(3)利用有理数的除法法则计算即可;
(4)先计算括号内的除法,再利用有理数的除法法则计算即可.
【详解】解:(1);
(2);
(3);
(4).
【点睛】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.注意:除以一个数等于乘以这个数的倒数.
【变式练习】
1.(2022·全国·七年级专题练习)计算:
【答案】
【分析】将除法统一成乘法,然后再计算.
【详解】解: