内容正文:
高考复习 · 解题方法 题组归源 · 刻意练习
16 / 51
04 反证法
一、知识要点
反证法是是数学中常见的间接证明的方法之一。反证法的逻辑基础是形式逻辑规律中的排中律。通常
反证法是从待证命题的结论的反面入手进行正确推理,推出矛盾,从而得出原结论的反面不真,由此肯定
原结论为真。中学数学中,一些起始性命题、否定性命题、唯一性命题、必然性命题、结论以“至多……”
或“至少……”的形式出现的命题、无限性命题、一些不等式的证明等用反证法来证明可收到较好的效果。
假设命题判断的反面成立,在已知条件和“否定命题判断”这个新条件下,通过逻辑推理,得出与公
式、定理、题设、临时假定相矛盾或自相矛盾,从而断定命题判断的反面不成立,即证明了命题的结论一
定是正确的,当命题由已知不宜直接证明时,改证他的逆命题的方法叫反证法。
二、题组归源
1.证明: 2 是无理数.
2.是否存在实数 x ,使得 tan 3x 与 cot 3x 均为有理数?
高考复习 · 解题方法 题组归源 · 刻意练习
17 / 51
3.设 ( )f x 是 R上的增函数,若实数 ,a b满足 ( ) ( ) ( ) ( )f a f b f a f b ,证明: 0a b .
4.若正实数 ,p q满足 3 3 2p q ,证明: 2p q .
5.已知实数 , , (0,1)a b c ,证明: (1 ), (1 ), (1 )a b b c c a 不可能都大于 1
4
.
高考复习 · 解题方法 题组归源 · 刻意练习
18 / 51
6.是否存在四个正实数,它们两两之积分别是 2,3,5,6,10,16?若存在,请给出一组符合条件的数;若不存
在,请说明理由.
7.是否存在 0
2
x ,使得 sin , cos , tan , cotx x x x 为等差数列?若存在,请给出一个符合条件的 x;若不存在,
请说明理由.
8.已知直线 l与椭圆 :C
2 2
1
3 2
x y
相交于不同的两点 1 1 2 2( , ), ( , )P x y Q x y ,且
6
2OPQ
S .
(1)证明:
2 2
1 2x x 和
2 2
1 2y y 均为定值;
(2)椭圆C上是否存在点 , , ,D E G 使得 6
2ODE ODG OEG
S S S ?若存在,判断 DEG 的形状;若
不存在,请说明理由.
高考复习 · 解题方法 题组归源 · 刻意练习
19 / 51
三、走向强基
1.若集合 P Z ,且满足以下四个条件,则正确的一项是( ).
条件①: P中的元素有正数,也有负数;
条件②: P中的元素有奇数,也有偶数;
条件③: 1 P ;
条件④:若 ,x y P ,则 x y P .
A.0 ,2P P B.0 ,2P P C.0 ,2P P D.0 ,2P P
2.定义集合 ,X Y 间的运算: { | , , }X Y z z xy x X y Y .若集合 { | 2, , }A c c a b a Q b Q ,
集合 { | 3, , }B c c a b a Q b Q .
(1)请写出一个数m ,使得m A B ;
(2)判断数1 2 3 6 与集合 A B 之间的关系,并说明理由.
高考复习 · 解题方法 题组归源 · 刻意练习
20 / 51
四、刻意练习
1.已知 , ,a b c都是正实数,证明: 1 1 1, ,a b c
b c a
中至少有一个不小于2 .
2.当 1 2 1 22( )p p q q 时,证明:在方程
2
1 1 0x p x q 和 022
2 qxpx 中至少有一个有实根.