第二篇 第二章 第1节 等式性质与不等式性质-【创新教程】2022初升高数学衔接教材一本通

2022-06-28
| 2份
| 6页
| 101人阅读
| 10人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 不等式的性质
使用场景 初升高衔接
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2022-06-28
更新时间 2023-04-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·初升高衔接教材一本通
审核时间 2022-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34052876.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.B [对于选项 A,令n=12 即可验证其为假命 题;对于选项C、选项D,可令n=-1加以验证, 均为假命题,故选B.] 3.A [根据存在量词命题的否定,易知原命题的 否定为:∀x∈R,f(x)<2.] 4.∃x0∈(-∞,0),(1+x0)(1-9x0)2>0 5.解析:①②③都是省略了全称量词的全称量词 命题,④是存在量词命题. 答案:①②③ ④ 6.解:(1)该命题的否定:至少存在一个能被3整 除的整数不是奇数. (2)该命题的否定:至少存在一个四边形,它的 四个顶点不共圆. (3)该命题的否定:所有的三角形都不是等边三角形. 课后检测评价 1.D 2.B 3.D [题中命题是省略全称量词的全称量词命 题.易知选 D.] 4.C [∃x∈R,ax2+x+1≤0.若命题p 是假命 题,即“ax2+x+1>0恒成立”是真命题 ①. 当a=0时,①不成立, 当 a ≠0 时,要 使 ① 成 立,必 须 Δ<0a>0{ 即 Δ=1-4a<0 a>0{ ,解得 1 4<a. ] 5.真 6.0 7.解:(1)该命题是全称量词命题.当a=0,b≠0 时,方程无解,故该命题为假命题. (2)该命题是存在量词命题.∵x2-2x+3=(x -1)2+2≥2, ∴ 1 x2-2x+3 ≤12< 3 4. 故该命题是假命题. 8.解:p为真时,x2-a≥0,即a≤x2. ∵1≤x≤2时,上式恒成立,而1≤x2≤4,∴a≤1. q为真时,Δ=(2a)2-4(2-a)≥0,即a≥1,或a ≤-2.∵p和q 都是真命题 ∴a=1,或a≤-2. 即实数a的取值范围是{a|a=1,或a≤-2}. 第二章 一元二次函数、方程和不等式 第1节 等式性质与不等式性质 课前预习导引 知识点1 (1)<,≤,>,≥,≠ (2)不等式 知识点2 a>b a<b a=b 它们的差a-b与0 课堂典例探究 变式训练 1.解:设每天派出甲型卡车x辆,乙型卡车y辆,则 x+y≤9, 10×6x+6×8y≥360, 0≤x≤4,x∈N, 0≤y≤7,y∈N, ì î í ï ï ï ï 即 x+y≤9, 5x+4y≥30, 0≤x≤4,x∈N, 0≤y≤7,y∈N. ì î í ï ï ï ï 2.解:(1)x+1- x= 1 x+1+ x ,x- x-1 = 1 x+ x-1 , ∵ x+1+ x> x+ x-1>0, ∴ x+1- x< x- x-1. (2)(x3-2y3)-(xy2-2x2y)=x3-xy2+2x2y -2y3=x(x2-y2)+2y(x2-y2)=(x2-y2)(x +2y)=(x-y)(x+y)(x+2y). ∵x>y>0,∴x-y>0,x+y>0,x+2y>0, ∴(x3-2y3)-(xy2-2x2y)>0,即x3-2y3> xy2-2x2y. 3.(1)> (2)< (3)< (4)< 课堂达标 1.A [∵明天白天的最高温度为13℃, ∴明天白天的气温t与13℃之间存在的不等关 系是t≤13℃故选:A.] 2.C [p-q=(a-1)(a-3)-(a-2)2=a2-4a +3-(a2-4a+4)=-1<0,所以p<q,故选C.] 3.B [a>b>0,∴|a|>|b|,1a< 1 b ,-a<-b, a2>b2,只有B正确.故选B.] 4.a>-b>b>-a 5.解:因为a>b>0,c<d<0,所以-c>-d>0, 所以a-c>b-d>0,所以0< 1a-c< 1 b-d ,又 因为a>b>0,所以 ba-c< a b-d. 课后检测评价 1.C 2.D 3.A [a>b>1⇒a-1>b-1>0⇒ 1a-1< 1 b-1. 当a=0,b=2时,1a-1< 1 b-1⇒ /a>b>1,故选A.] 4.A [因为p= a+2+ a+5, 则p2=2a+7+2 (a+2)(a+5) 因为q= a+3+ a+4, 则q2=2a+7+2 (a+3)(a+4). 比较p,q的大小只需要比较(a+2)(a+5)与(a +3)(a+4).作差:(a+3)(a+4)-(a+2)(a+ 5)=12-10=2>0,所以p<q.] 5.< < 6. x 1+x2 ≤12 7.证明:∵c<d<0,∴-c>-d>0. 又a>b>0,∴a-c>b-d>0,则(a-c)2>(b -d)2>0,即 1(a-c)2 < 1(b-d)2 .又e<0, ∴ e(a-c)2 > e(b-d)2 . 8.解:(Ⅰ)∵x=8,y=10 ∴甲两周购买鸡蛋的平均价格为3×8+3×106 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

资源预览图

第二篇 第二章 第1节 等式性质与不等式性质-【创新教程】2022初升高数学衔接教材一本通
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。