内容正文:
2.3-平移-五年级上册数学暑假知识衔接试卷
教学目标及重难点
让学生在具体情境中认识图形的平移,能在方格纸上把简单图形沿水平和竖直方向连续平移。
能按要求画出简单的图形平移后的图形,会根据平移前后的图形判断平移的方向和距离。
认识图形的平移,探索平移的性质。
知识点:
图形平移的步骤:(1)找出图形的关键点或关键线段;(2)按指定方向和格数把关键点或关键线段平移到新位置,描出各点或画出各线段;(3)把各点或个线段按原图顺序连接,就得到平移后的图形。
平移的特点:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。
一、选择题
1.下面四组图形中,________通过平移可以重合;________是轴对称图形。
① ② ③ ④
A.①;②③④ B.②;①③④ C.③;①②④ D.④;②③④
2.下面物体的运动是平移的( )。
A.电风扇扇叶所做的运动 B.推开教室的门 C.用扳手拧螺丝 D.电梯运动
3.下列现象中,既有平移又有旋转的是( )
A.扔出去的铅球 B.电梯的运动 C.行驶中的汽车的车轮
4.如图,下面四个图案可由图形(1)平移得到的是( )
A. B. C. D.
5.图①( ),不能和图②拼成长方形.
A.向右平移5格,再向下平移1格
B.向下平移1格,再向右平移5格
C.向右平移4格,再向下平移2格
二、填空题
6.
(1)小树先向_____平移了_____格,再向_____平移了_____格。
(2)电灯先向_____平移了_____格,再向_____平移了_____格。
(3)将图②先向左平移_____格,再向_____平移_____格,便能和①拼成一个长方形。
7.平移只改变图形的(______),不改变图形的(________)和形状。
8.把下列图案分类.
A. B.
C. D.
利用平移设计的有_______________________;
利用轴对称设计的有______________________.
9.下面的物体是向哪个方向平移的?
飞机向(____)平移 汽车向(____)平移
10.看一看,填一填.
(1)
上面的图案是用(_____)的方法设计的.
(2)
上面的图案是用(____)的方法设计的.
三、判断题
11.汽车在平直的公路上移动属于平移现象,车轮的运动不属于平移现象。(______)
12.一架飞机先向下平移飞行,再向左平移飞行,机翼所指的方向不会发生改变。 (_____)
13.找出下面图形的变化规律,然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.(______)
四、解答题
14.
(1)1号图形向 平移了 格。
(2)画出2号图形先向下平移3格,再向右平移4格后的图形。
(3)画出3号图形向上平移6格后的图形。
参考答案
1.D
2.D
3.C
4.B
5.C
6.右 4 下 5 上 5 左 5 3 上 4
7.位置 大小
8.C ABD
9.上 右
10.平移 轴对称
11.√
12.√
13.×
14.(1)1号图形向右平移了6格。
(2)画出2号图形先向下平移3格(下图黄色),再向右平移4格后的图形(下图红色)。
(3)画出3号图形向上平移6格后的图形(下图绿色)。
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