内容正文:
专题08 绝对值
1.能说出一个数的绝对值的意义.
2.会求已知数的绝对值.
3.知道的含义.
1.绝对值
1)绝对值的概念:一般地,数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值,记作.
2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是数轴上表示数的点与原点的距离.
3)绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;的绝对值是.
即:(1)如果,那么;(2)如果,那么;(3)如果,那么.
可整理为:,或,或
4)绝对值具有非负性,取绝对值的结果总是正数或.即:
2.有理数的比较大小
1)两个负数,绝对值大的反而小.
2)正数大于零,零大于负数,正数大于负数.
3)利用数轴:在数轴上,右边的点所对应的数总比左边的点所对应的数大.
3.归纳: ①绝对值等于它本身的数是: 非负数 ;②绝对值大于它本身的数是: 负数 ;
③绝对值等于它的相反数的数是: 非正数 ;④绝对值最小的有理数是: 0 ;
⑤绝对值最小的正整数是: 1 ;⑥绝对值最小的负整数是: -1 .
【题型一】 绝对值的概念与意义
【解题技巧】一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作.
【典题1】(2022·四川遂宁·七年级期末)如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是( )
A.正数 B.负数 C.正数或零 D.负数或零
【答案】D
【分析】直接根据绝对值的意义求解.
【详解】解:∵一个数的绝对值等于这个数的相反数,∴这个数为零或负数.故选:D.
【点睛】本题考查了绝对值的意义,解决本题的关键是熟记负数的绝对值是它的相反数,正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0.
【典题2】(2022·辽宁沈阳·七年级期末)的绝对值为( )
A.2022 B.2022或 C. D.
【答案】A
【分析】数轴上表示数a的点与原点的距离是数a的绝对值,根据定义直接求解即可.
【详解】解:-2022的绝对值是2022,故A正确.故选:A.
【点睛】本题考查绝对值的含义,掌握“利用绝对值的含义求解一个数的绝对值”是解本题的关键.
【变式练习】
1.(2022·湖北襄阳·七年级期末)已知|a|=8,|a|>a,则a等于_________.
【答案】-8
【分析】根据|a|=8得到a=±8,再由|a|>a,知道a < 0,即可得解.
【详解】解:∵|a|=8∴a=±8 又∵|a|>a∴a < 0∴a=-8故答案为:-8
【点睛】本题考查了绝对值的意义,熟练掌握绝对值的求法是解答本题的关键.
2.(2021•郯城县期中)下列说法错误的个数是( )
①一个数的绝对值的相反数一定是负数;②只有负数的绝对值是它的相反数;
③正数和零的绝对值都等于它本身;④互为相反数的两个数的绝对值相等.
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【分析】①一个数的绝对值的相反数一定是负数.反例:当这个数是0时,结果还是0不是负数,所以错误;②只有负数的绝对值是它的相反数.反例:当这个数是0时,结果还是0也是0的相反数,所以错误;③正数和零的绝对值都等于它本身.由绝对值性质可知,正确;④互为相反数的两个数的绝对值相等.正确.所以错误的有2个.
【解答】解:根据绝对值的性质和相反数的概念,得①,②错误;③,④正确.故选:B.
【点评】主要考查了绝对值,相反数的性质和定义.本题中要特别注意一些特殊的数字,如0,有时该数是最后的反例.
【题型二】 绝对值方程
【解题技巧】根据绝对值的意义,去掉绝对值,转化为两个一元一次方程,解方程即可。
【典题1】(2022·贵州黔东南·七年级期末)先阅读下列解题过程,然后解答后面两个问题.
解方程:.
解:当时,原方程可化为,解得;
当时,原方程可化为,解得.
所以原方程的解是或.
(1)利用上述方法解方程:.
(2)当满足什么条件时,关于的方程,①无解;②只有一个解;③有两个解.
【答案】(1)或 (2)①当无解时,;②当只有一个解时,;当有两个解时,
【分析】(1)根据绝对值的意义,去掉绝对值,然后化为一元一次方程即可求得;
(2)根据绝对值的意义,运用分类讨论进行解答.
(1)当3x-2≥0时,原方程可化为:3x-2=4,解得x=2;
当3x-2<0时,原方程可化为:3x-2=-4,解得.
所以原方程的解是x=2或;
(2)解:∵|x-2|≥0,∴①当b-1<0,即b<1时,方程无解;
②当b-1=0,即b=1时,方程只有一个解;
③当b-1>0,即b>1时,方程有两个解.
【点睛】此题考查了绝对值方程,正确理解绝对值的意义是解答本题的关键,一个正数的绝对值等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.
【典题2】(2021·日照山海天旅游度假区青岛路中学七年级期中)已知|2x-1|=7,