江苏省无锡市2021-2022学年八年级下学期期末统考语文试卷

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2022-06-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 837 KB
发布时间 2022-06-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-27
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来源 学科网

内容正文:

2022年春学期无锡市初中学业水平抽测 八年级语文试题 2022.06 提示:1.本试卷由试题卷和答题卡两部分组成:所有答案都写在答题卡上,试题序号不要搞错。 2.答题卡要书写工整,不要随便涂改。 3.本卷满分120分,考试时间120分钟。 一、积累与运用(24分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 壬寅年的第一场春雪悄然来临,与无锡荣氏梅园的双梅(蜡梅、早梅)▲一。 那飘飘洒洒 的雪花,静悄悄地飘落在花朵上,凝成晶yg(▲)剔透的雪冰,化作浙渐沥沥的细雨…人 们纷纷走进梅园,在雪中漫步,在花间pi( ▲)徊,欣赏美丽的雪景,细嗅幽幽的花香。 (1)给加点字注音。(2分) ①悄(▲)然 ②细嗅(▲) (2)根据拼音写汉字。(2分) ①晶yimg(▲)剔透 ②pi(▲)徊 (3)上面语段画横线处应填上恰当的词语是(2分)(▲) A.不期而至 B.不约而同 C.不期而遇 2.根据课文默写。(8分) ①窈窕淑女, (《诗经》二首) ②」 波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ③是故 ,教然后知困。(《礼记》二则) ④可怜身上衣正单 。(白居易《卖炭翁》) ⑤挥手自兹去, (李白《送友人》) 6 ,缥缈孤鸿影。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) ⑦杜甫《茅屋为秋风所破歌)中由自己的遭遇推己及人,表现救世济人的诗句是: ▲ 3.下面句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(2分)(▲ ①中华优秀文化典籍记录了社会的发展与时代的变迁 ②典籍中蕴含的深刻暂哲理,还能带给我们许多人生的启迪 ③阅读这些典籍,可以让我们感受到中华文化的独特魅力 ④它是中华民族智慧与文明的结晶 ⑤在阅读中,我们的视野更加宽广,精神更加丰盈 A.②5④3① B.①④3②⑤ C.③5④2① D.④①③2⑤ 一八年级语文试卷第1页共5页一 4.下列表述不正确的一项是(2分)(▲) A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,主要表现手法是赋比兴,是我国诗歌现实主义传统的源头。 B.《桃花源记》的作者为东晋诗人陶渊明,现在常用“世外桃源”指理想中的美好世界。 C.李白、杜甫和白居易是唐代的伟大诗人,他们都是现实主义诗歌的代表诗人。 D.柳河东、孟襄阳、韩昌黎、东坡,分别指的是柳宗元、孟浩然韩愈、苏轼。 5.综合性学习(6分) 某班拟开展“漫步古诗苑”主题系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1)【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“送别”主题类 的一句是(2分)(▲) A.浮云游子意,落日故人情 B.海内存知己,天涯若比邻。 C.欲济无舟楫,端居耻圣明。 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 (2)【诗词推荐】自古以来,很多文人墨客喜欢通过月亮来表达自己的思想感情。班委会开展“咏 月”诗词推荐活动,请你推荐进入初中以来学过的“咏月”诗词句,要求:完整的上下句,简要 说明推荐理由。(4分) 咏月: 理由: 二、阅读与赏析(46分) (一)(9分) 6.名著阅读。(9分) (1)《傅雷家书》是傅雷教育儿子▲(姓名)的典范之作。他认为,无论从事什么职业, 是第一位的,并以自己的经历为例教导儿子在生活和艺术追求的过程中要做到: (3分) (2)今年适逢中国共青团成立100周年,学校将举办“奋斗的青春”主题演讲比赛,请你从名著 《钢铁是怎样炼成的》或《平凡的世界》中选择一个人物为例作简短的演讲,要求:紧扣主题, 联系作品,有感染力。(不超过150字)(6分) 答: (二)(7分) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有 汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中 人语云:“不足为外人道也。” 7.解释句中加点字词。(3分) (1)率妻子邑人来此绝境 妻子:(▲) (2)余人各复延至其家 延:(▲) (3)停数日,辞去 辞:(▲) 8.翻译句子。(2分) 乃不知有汉,无论魏晋。 译: 一八年级语文试卷第2页共5页一 9.桃花源中的人们“皆叹惋”的原因是什么?请概括。(2分) 答: (三)(8分) ①黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。幼警悟,读书数过辄诵。务奉常过其家,取架上书问之,无不 通,常惊,以为一日千里。举进士,调叶县附。熙宁初,举四京学官,第文①为优,教授北京国子监, 留守文彦博才之,留再任。苏轼尝见其诗文,以为超逸绝尘,独立万物之表,世久无此作,由是声 名始震。知太和具,以平易为治。时课颁盐策,诸县争占多数,太和独否,更不悦,而民安之。 ②哲宗立,召为校书郎、《神宗实录》检讨官。逾年,擢起居舍人。丁母艰。庭坚性笃孝,母病 弥年,登夜视颜色,衣不解带。及亡,庐墓④下,衰毁得疾几殆。 ③庭坚学问文章,天成性得,陈师道谓其诗得法杜甫,学甫而不为者。善行、

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