内容正文:
命题动向:通过近五年的高考试题分析,导数与不等式、函数的零点相结合的综合问题既是考查的热点又是重点.此类问题综合性较强,融函数、导数、不等式等高中数学主干知识为一体,能有效考查综合解题能力.涉及的数学思想有:函数与方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、转化与化归思想等,难度较大.
专题研究(一) 利用导数研究不等式的证明问题
题型一 单变量不等式的证明
例1 (2021·广东深圳调研)已知函数f(x)=1-,g(x)=+-bx,若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)的一个公共点是A(1,1),且在点A处的切线互相垂直.
(1)求a,b的值;
(2)证明:当x≥1时,f(x)+g(x)≥.
解 (1)因为f(x)=1-,
所以f′(x)=,f′(1)=-1.
因为g(x)=+-bx,
所以g′(x)=---b.
因为曲线y=f(x)与曲线y=g(x)的一个公共点是A(1,1),且在点A处的切线互相垂直,
所以g(1)=1,且f′(1)·g′(1)=-1.
从而g(1)=a+1-b=1,且g′(1)=-a-b-1=1.
解得a=b=-1.
(2)证明:由(1)知,g(x)=-++x,
则f(x)+g(x)≥⇔1---+x≥0.
令h(x)=1---+x(x≥1),
则h(1)=0,
h′(x)=-+++1=++1.
因为x≥1,所以h′(x)=++1>0,
所以h(x)在[1,+∞)上单调递增,
所以h(x)≥h(1)=0,即1---+x≥0.
故当x≥1时,f(x)+g(x)≥.
[解题策略] 单变量不等式的证明方法
(1)移项法:证明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))的问题转化为证明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-g(x).
(2)构造“形似”函数:对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数;把不等式转化为左右两边是相同结构的式子的结构,根据“相同结构”构造辅助函数.
(3)最值法:欲证f(x)<g(x),有时可以证明f(x)max<g(x)min.
变式训练1 (2022·陕西汉中检测)已知函数f(x)=ax2-x ln x.
(1)若函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)若a=e,证明:当x>0时,f(x)<xex+.
解 (1)由题意知,f′(x)=2ax-ln x-1.
因为函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,
所以当x>0时,f′(x)≥0,
即当x>0时,2a≥恒成立.
令g(x)=(x>0),则g′(x)=-,
易知g(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
则g(x)max=g(1)=1,所以2a≥1,即a≥.
故实数a的取值范围是.
(2)证明:若a=e,要证f(x)<xex+,
只需证ex-ln x<ex+,即ex-ex<ln x+.
令h(x)=ln x+(x>0),则h′(x)=,
易知h(x)在上单调递减,在上单调递增,
则h(x)min=h=0,所以ln x+≥0.
再令φ(x)=ex-ex,则φ′(x)=e-ex,
易知φ(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,
则φ(x)max=φ(1)=0,所以ex-ex≤0.
因为h(x)与φ(x)不同时为0,
所以ex-ex<ln x+,故原不等式成立.
题型二 双变量不等式的证明
例2 已知函数f(x)=ln x-ax(x>0),a为常数,若函数f(x)有两个零点x1,x2(x1≠x2).求证:x1x2>e2.
证明 不妨设x1>x2>0,
因为ln x1-ax1=0,ln x2-ax2=0,
所以ln x1+ln x2=a(x1+x2),
ln x1-ln x2=a(x1-x2),
所以=a,欲证x1x2>e2,
即证ln x1+ln x2>2.
因为ln x1+ln x2=a(x1+x2),所以即证a>,
所以原问题等价于证明>,即ln >,
令c=(c>1),则不等式变为ln c>.
令h(c)=ln c-,c>1,
所以h′(c)=-=>0,
所以h(c)在(1,+∞)上单调递增,
所以h(c)>h(1)=ln 1-0=0,
即ln c->0(c>1),
因此原不等式x1x2>e2得证.
[解题策略] 换元法构造函数证明不等式的基本思路是直接消掉参数a,再结合所证问题,巧妙引入变量c=,从而构造相应的函数.其解题要点如下:
联立消参
利用方程f(x1)=f(x2)消掉解析式中的参数a
抓商构元
令c=,消掉变量x1,x2,构造关于c的函数h(c)
用导求解
利用导数求解函数h(c)的最小值,从而可证得结论
变式训练2 (2022·四川广元诊断考试)已知函数f(x)=x ln x-2x.
(1)求f(x)的单调