内容正文:
2021-2022学年度第二学期期中质量自查八年级数学试卷
一、选择题(共10小题)
1. 下列二次根式是最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 在下列长度的各组线段中,能构成直角三角形的是( )
A 3,5,9 B. 4,6,8 C. 1,,2 D. ,,
4. 如图,,分别是的边,上的中点,若,则是( )
A. 6 B. 12 C. 18 D. 24
5. 菱形的面积为12cm2,一条对角线是6cm,那么菱形的另一条对角线长为( )
A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm
6. 如图,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形,已知正方形、、、的边长分别是1,3,3,5,则最大正方形的面积为( )
A. 12 B. 15 C. 38 D. 44
7. 本学期开展“恰同学少年,品诗词美韵”华传统诗词大赛活动.小江统计了班级名同学四月份的诗词背诵数量,具体数据如表所示:那么这名同学四月份诗词背诵数量的众数和中位数分别是( )
诗词数量(首)
人数
A. , B. , C. , D. ,
8. 方差是刻画数据波动程度的量.对于一组数据,,,…,,可用如下算式计算方差:,其中“5”是这组数据的( )
A. 最小值 B. 平均数 C. 中位数 D. 众数
9. 如图,点E表示的数为( )
A. 1 B. C. D.
10. 如图在正方形ABCD中,点O是对角线AC,BD交点,过点O作射线OM,ON分别交BC,CD于点E,F,且∠EOF=90°,OC,EF交于点G.有下列结论:①;②CF=BE;③四边形CEOF的面积为正方形ABCD面积的;④.其中正确的是( )
A. ③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共7小题)
11. 若式子有意义,则实数的取值范围是____________.
12. 计算:______.
13. 若,则m+n值为____________.
14. 我区“引进人才”招聘考试分笔试和面试.其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数作为总成绩.吴老师笔试成绩为95分,面试成绩为85分,那么吴老师的总成绩为__________分.
15. 如图,在平行四边形中,,,的角平分线,则的值为______.
16. 已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.
17. 如图,长方形ABCD的面积为20,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形,连接,交BD于;以AB、为邻边作平行四边形;…;依此类推,则平行四边形的面积为_________.
三、解答题(本大题共8小题)
18. 计算:.
19. 如图,在网格中,每个小正方形的边长都为1.
(1)求边长,,;
(2)判断的形状,并说明理由.
20. 如图,为▱对角线,点、在上,且,求证:.
21. 省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,成绩(单位:环)如下表:
队员
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
甲
9
7
10
10
9
9
乙
10
8
9
8
10
9
(1)分别计算甲、乙六次测试成绩平均数和方差;
(2)你认为推荐谁参加全国比赛更合适?请说明理由.
22. 如图,在中,,点是的中点,过点作,连,使得,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求菱形的面积.
23. 如图,将一个边长分别为4,8的长方形纸片折叠,使点与点重合,
(1)求证:.
(2)求的长.
(3)折痕的长.
24. 小芳在解决问题:已知,求的值.她是这样分析与解的:
,
∴,
∴,,∴,
∴.
请你根据小芳的分析过程,解决如下问题:
(1)计算:.
(2)若.
①化简,求的值;
②求的值.
25. 如图1,四边形是正方形,点是边上任意一点,于点,且交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长;
(3)如图2,连接、,判断线段与的数量与位置关系,并证明.
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2021-2022学年度第二学期期中质量自查八年级数学试卷
一、选择题(共10小题)
1. 下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、==2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
C、==,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;
D