第一课 神奇的货币（课件+视频）（讲）-2023年高考政治一轮复习讲练测（全国通用）

第一课 神奇的货币 2023年高考一轮复习 经 济 生 活 1 加强全面质量管理 加快推进质量强国建设 2021年12月20日05:11 | 来源：人民网－人民日报 习近平总书记指出，“质量是人类生产生活的重要保障。人类社会发展历程中，每一次质量领域变革创新都促进了生产技术进步、增进了人民生活品质。中国致力于质量提升行动，提高质量标准，加强全面质量管理，推动质量变革、效率变革、动力变革，推动高质量发展。” 　　近年来，我国质量强国建设取得显著成效。在经济转向高质量发展的关键节点和“十四五”规划开局之年这个关键时期，开展2021年全国“质量月”活动，评选第四届中国质量奖、举办中国质量（杭州）大会等意义重大，有助于把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，大力实施质量强国战略，深入开展质量提升行动，全面加强质量安全监管，有力支撑经济社会高质量发展。 2 揭秘数字人民币那些你不知道的事 3 人民币汇率应当升值吗 近年来，人民币汇率有升有贬，涨涨跌跌已不鲜见，但其价值准绳和价格底线始终存在，那就是“以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度”。这一制度在当前和未来一段时期都适合中国的汇率制度安排。呼吁人民币汇率应升值的说法，不符合汇率市场化改革的大方向。 新冠肺炎疫情发生以来，美联储实施超常规宽松政策，让不少分析人士认为，未来中长期内，美元将进入弱周期，而随着美元的走弱，包括人民币在内的非美货币有望在中长期走强，进入升值通道。此外，随着近期人民币的升值，有观点建议人民币汇率应继续升值以应对近期国际大宗商品价格上涨的影响，人民币汇率再次成为市场讨论的热点。 4 内 容 导 航 讲 考纲考情 讲 核心素养 构 思维导图 讲 教学过程 1 3 2 4 5 内 容 导 航 Teaching Analysis 讲 考纲考情 Teaching Design 讲 核心素养 Teaching Process 构 思维导图 Teaching Refletion 讲 教学过程 1 3 2 4 6 讲考纲考情 一级 二级 三级 全国卷考情分布 货 币 揭开货币的神秘面纱 商品的基本属性 22年甲卷12/20年Ⅱ卷12 /19年I卷12 / 18年Ⅲ卷12 货币的产生与本质 17年Ⅲ卷12 货币的基本职能 20年Ⅱ卷12 金属货币与纸币 19年Ⅲ卷15 /16年Ⅰ卷15 信用卡和外汇 结算与信用工具 外汇与汇率 21年乙卷12/17 年Ⅱ卷13 / 16年Ⅱ卷13 15年Ⅰ卷 15 / 13年Ⅰ卷13 Teaching Analysis 教学分析 7 内 容 导 航 Teaching Analysis 讲 考纲考情 Teaching Design 讲 核心素养 Teaching Process 构 思维导图 Teaching Refletion 讲 教学过程 1 3 2 4 8 讲核心素养 课标要求 核心素养 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义 政治认同：理解我国的货币政策和汇率政策，增强对我国现行货币政策和汇率政策的认同。 科学精神：科学认识货币的职能和货币流通规律，树立正确的金钱观。 法治意识：依法爱护人民币，严禁制售假币。 Teaching Analysis 教学分析 9 内 容 导 航 Teaching Analysis 讲 考纲考情 Teaching Design 讲 核心素养 Teaching Process 构 思维导图 Teaching Refletion 讲 教学过程 1 3 2 4 10 构思维导图 经济生活 宏观结构 过程线：生产——分配——交换——消费 主体线：国家（政府）、企业（产业、行业）、个人（劳动者、消费者） 教材线：生产什么——怎样生产——为谁生产交换——在什么舞台上生产 大单元结构： 货币与价格； 收入与支出； 企业与就业； 经济制度与经济体制； 经济发展与社会进步； Teaching Analysis 教学分析 11 构思维导图 第一课核心关键词是货币：货币的产生、本质及职能、货币流通 交换 使用价值 价值 一般等价物 价值尺度 流通手段 国家(或某些地区) 资信状况 取款 结算 转账 现金 国际 兑换 Teaching Analysis 教学分析 12 构思维导图 第一课核心关键词是货币：货币的产生、本质及职能、货币流通 商品 含义 基本属性 货币 含义、本质 职能 流通规律 纸币 含义、职能 发行 通货膨胀（通货紧缩） 信用工具 外汇汇率 Teaching Analysis 教学分析 13 内 容 导 航