精品解析:2022年浙江省湖州市中考数学真题

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2022-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 湖州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.12 MB
发布时间 2022-06-21
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-21
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来源 学科网

内容正文:

2022年浙江省湖州市中考数学真题 一、选择题 1. -5相反数是( ) A. B. C. 5 D. -5 2. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第2课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,某平台进行全程直播.某一时刻观看人数达到3790000人.用科学记数法表示3790000,正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图是由四个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( ) A. B. C. D. 4. 统计一名射击运动员在某次训练中10次射击的中靶环数,获得如下数据:7,8,10,9,9,8,10,9,9,10.这组数据的众数是( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 5. 下列各式的运算,结果正确的是( ) A B. C. D. 6. 如图,将△ABC沿BC方向平移1cm得到对应的△A′B′C′.若B′C=2cm,则BC′的长是( ) A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm 7. 将抛物线y=x2向上平移3个单位长度得到的抛物线是( ) A B. C. D. 8. 如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连结EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( ) A. 12 B. 9 C. 6 D. 9. 如图,已知BD是矩形ABCD的对角线,AB=6,BC=8,点E,F分别在边AD,BC上,连结BE,DF.将△ABE沿BE翻折,将△DCF沿DF翻折,若翻折后,点A,C分别落在对角线BD上的点G,H处,连结GF.则下列结论不正确的是( ) A. BD=10 B. HG=2 C. D. GF⊥BC 10. 在每个小正方形边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,在6×6的正方形网格图形ABCD中,M,N分别是AB,BC上的格点,BM=4,BN=2.若点P是这个网格图形中的格点,连接PM,PN,则所有满足∠MPN=45°的△PMN中,边PM的长的最大值是( ) A. B. 6 C. D. 二、填空题 11. 当a=1时,分式的值是______. 12. “如果,那么”的逆命题是___________. 13. 如图,已知在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,,.若DE=2,则BC的长是______. 14. 一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5,6的六个球,它们除了数字外其余都相同.从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字大于4的概率是______. 15. 如图,已知AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,OC⊥AB,垂足为C,OC的延长线交⊙O于点D.若∠APD是所对的圆周角,则∠APD的度数是______. 16. 如图,已知在平面直角坐标系xOy中,点A在x轴的负半轴上,点B在y轴的负半轴上,,以AB为边向上作正方形ABCD.若图像经过点C的反比例函数的解析式是,则图像经过点D的反比例函数的解析式是______. 三、解答题 17. 计算:. 18. 如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3.求AC的长和sinA的值. 19. 解一元一次不等式组 20. 为落实“双减”政策,切实减轻学生学业负担,丰富学生课余生活,某校积极开展“五育并举”课外兴趣小组活动,计划成立“爱心传递”、“音乐舞蹈”、“体育运动”、“美工制作”和“劳动体验”五个兴趣小组,要求每位学生都只选其中一个小组.为此,随机抽查了本校各年级部分学生选择兴趣小组的意向,并将抽查结果绘制成如下统计图(不完整). 根据统计图中信息,解答下列问题: (1)求本次被抽查学生的总人数和扇形统计图中表示“美工制作”的扇形的圆心角度数; (2)将条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上) (3)该校共有1600名学生,根据抽查结果,试估计全校选择“爱心传递”兴趣小组的学生人数. 21. 如图,已知在Rt△ABC中,,D是AB边上一点,以BD为直径的半圆O与边AC相切,切点为E,过点O作,垂足为F. (1)求证:; (2)若,,求AD的长. 22. 某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动.大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶.已知大巴行驶的速度是40千米/小时,轿车行驶的速度是60千米/小时. (1)求轿车出发后多少小时追上大巴?此时,两车与学校相距多少千米? (2)如图,图中OB,AB分别表示大巴、轿车离开学校的路程s(千米)与大巴行驶的时间t(小时)的函数关系的图象.试求点B的坐标和AB所在直线的解析式; (3)假设大巴出发a小时后轿车出发追赶,轿车行驶了

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