精品解析：四川省成都佳兴外国语学校2021-2022学年八年级下学期期中化学试题

成都佳兴外国语学校 2021-2022 学年八年级下学期期中教学质量反馈 练习化学试题 （总分 100 分，考试时间 60 分钟） 第Ⅰ卷 一、选择题（共 16 小题，每题 3 分，共 48 分） 1. 下列物质用途主要利用其化学性质的是 A. 稀有气体用作保护气 B. 干冰用于人工降雨 C. 液氮用作制冷剂 D. 铜丝用作导线 2. 某同学取一支蜡烛，点燃，在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯壁有水雾产生，接触烧杯壁的手感到发烫。由此，他得出了以下四个结论中，你认为不能得出的是 A. 蜡烛燃烧放出热量 B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C. 蜡烛燃烧有水生成 D. 蜡烛燃烧化学变化 3. 人呼出的气体与空气成分比较，体积分数明显变小的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 4. 下列典故包含化学变化的是　(　　) A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 铁杵磨成针 D. 火烧赤壁 5. 在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是(　 　) A. 溶解氯化钠 B. 熄灭酒精灯 C. 将铁钉放入试管内 D. 取用少量硫酸溶液 6. 以下的“水”属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 渠江水 C. 雨水 D. 蒸馏水 7. 小明整理了空气中各成分的性质与用途的关系，其中不正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氮气化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气 C. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源 D. 氧气能供给呼吸，可用于医疗急救 8. 下列对实验现象的描述，正确的是 A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，生成二氧化碳 C. 熄灭蜡烛时，产生黑烟 D. 硫在空气中燃烧，火焰呈微弱的淡蓝色，生成有刺激性气味的气体，放热 9. 下列变化属于缓慢氧化的是 A. 酒精挥发 B. 白磷自燃 C. 饭菜变馊 D. 灯泡发光 10. 已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应，但不属于氧化反应的是（　　） A. 水 氢气+氧气 B. 二氧化碳+碳 一氧化碳 C. 酒精+氧气水+二氧化碳 D. 木炭+氧气二氧化碳 11. 氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法正确的是 A. 工业上，用加热高锰酸钾的方法制取氧气 B. 空气中含有较多的氧气，其质量分数约占空气的 21% C. 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 D. 氧气能在氧化反应中提供氧，具有氧化性 12. 下列事实的结论或解释错误的是 A. 桂花开放时满园飘香：说明分子在不断地运动 B. 气体可压缩储存于钢瓶中：说明分子之间有间隔 C. CO和CO2化学性质不同：原因是分子的结构不同 D. 碘加热升华：说明分子的体积变大 13. 实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是 A 大试管、集气瓶 B. 烧杯、玻璃棒 C. 导管、单孔塞 D. 酒精灯、铁架台 14. 如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度（测水蒸气）相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。据图回答，下列说法不正确的是 A. 表示二氧化碳变化的曲线是X B. 200时保鲜袋内含量最多的是氧气 C. 200时没有采集数据的其余气体的总体积分数为76.86% D. 60后Y曲线逐渐下降，可能原因是保鲜袋内有水蒸气液化 15. 关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验，下列说法正确的是 A. 制取气体时，先装药品，然后检验装置的气密性 B. 反应结束时，先停止加热，然后将导管移出水面 C. 导气管口开始产生气泡时，立即用装满水的集气瓶收集气体 D. 装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止反应时药品进入导气管 16. 在两支试管中分别装有等质量的氯酸钾固体，其中向b管中加入少量二氧化锰，同时加热，能正确表示两管放出氧气的量（纵坐标）与加热时间（横坐标）关系的图示是 A. B. C. D. 第Ⅰ卷 二、填空题（共 4 小题，17 分） 17. 根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质名称或符号写在空格内。 （1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内存在着____________。 （2）石灰水长期露置在空气中。瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中有_______。 （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有______________。 （4）空气可以用于制氮肥，说明空气中有______________。 18. 化学王国有丰富的语言，请写出下列物质的化学符号。 如：五氧化二磷的化学符号为 P2O5。 氧气______，氮气______，