内容正文:
冀教版五年级上册
列举所有可能结果
四 可能性
1
1.在玩“锤子、剪刀、布”的游戏中,进一步感受
简单的随机现象和结果发生的等可能性。
2.能列出简单随机现象中的所有可能发生的结果,
并能进行交流。
3.在判断、交流讨论简单随机现象可能结果的过程
中,能进行有条理的思考,能清楚地表达思考的
过程和结果。
2
复习导入
在括号里填“一定”、“不可能”或“可能”。
(1)小明用左手写字。 ( )
(2)小狗在空中飞来飞去。 ( )
(3)明天会下雨。 ( )
(4)小强跑100米用了2秒。 ( )(5)水在0摄氏度以下会结冰。 ( )
可能
不可能
可能
不可能
一定
3
探索新知
同桌两人玩“锤子、剪刀、布”游戏。
想一想:自己出“布”时,同学可能出什么?
和同桌一起试一试吧!
游戏的规则是:
锤子赢剪刀,剪刀赢布,布贏锤子。
4
怎样用列表的方法把小丽和小花游戏出现的结果表示出来?这个游戏公平吗?
5
(1)在上表中填全小丽和小花玩游戏时可能出现的所
有结果。
小丽
布
布
布
剪刀
剪刀
剪刀
锤子
锤子
锤子
小花
剪刀
剪刀
布
剪刀
锤子
布
剪刀
锤子
布
6
(2)把小丽和小花获胜时占的表格涂上不同颜色。
小丽
布
布
布
剪刀
剪刀
剪刀
锤子
锤子
锤子
小花
剪刀
剪刀
布
剪刀
锤子
布
剪刀
锤子
布
小丽获胜涂红色,小花获胜涂蓝色,平局不涂色。
胜方
小花
小丽
平局
平局
小花
小丽
小丽
平局
小花
你发现了什么?想到了什么?
7
一共有9种情况,两人各自获胜的情况都有3种,还有3种情况平局,所以这个游戏是公平的。
小丽
布
布
布
剪刀
剪刀
剪刀
锤子
锤子
锤子
小花
剪刀
剪刀
布
剪刀
锤子
布
剪刀
锤子
布
胜方
小花
小丽
平局
平局
小花
小丽
小丽
平局
小花
8
列出摸球的所有可能结果。
(1)袋子里有红、黄、蓝皮球
各1个,从中任意摸出2个,
可能出现什么结果?
用连线表示可能出现的结果时,重复的不连线。
可能的结果有3种:红黄、红蓝、黄蓝。
红
黄
蓝
9
(