第六单元核心素养评价-2020-2021学年二年级下册语文【一卷通】核心素养评价(部编版（五四学制）)

参 考答案 (部分答案不唯一) 第一单元核心素养评价 3.(1)①(2)③(3)②(4)②(5)①(6)③ (二)1.搬走进关2.② 外，我们还有第二个约定呢。那就是我们以后要经常 一、碧绿寻找姑娘邮局休息剪刀儿童 三、1.③2.①3.② 3.老师明白了是小红把教室的窗户关上的。 合作干家务，让妈妈有更多的时间休息，让每一天都 桃花 四、示例：1.难道你还没有写完作业吗？ 4.示例：小红真是一个好孩子，她做了好事还不让同学 是妈妈的三八妇女节！ 二、山.示例：诗人古诗化妆妆扮原来草原 礼 2.那漂亮的花园他辛苦的杰作 知道。我要告诉同学们，让他们向她学习 第四单元核心素养评价 物品 3.树上结的柿子火红火红的一个个的小灯笼 八、示例：主动向老师问好，请老师进门，让老师坐下，给 一、周围补充游戏精灵屁股阿姨歌声 2.引注万里碧洗兴 五、1.手有余香2.平时肯帮人 老师倒一杯水。（注意要有礼貌） 莹运 示例：万里无云一美丽的风筝在万里无云的天空中 3.不如雪中送炭4.雷锋叔叔问答 九、略 二、l.li6ng量杯liang力量 翩翩起舞 六、（一）1.株根匹2.② 第三单元核心素养评价 pao 一泡尿pào 气泡 三、1.③2.②3.② 3.爸爸说“这是一匹出色的马”是为了让妹妹忘记疲 -、1.pia0 piàopiao zhàzha zha 2.表示高兴的词语：③⑥⑧⑨ 四、1.示例：长着高大的树木 劳，提起走路的劲头。 2.民族贝壳台湾热闹钱财烤鸭吃饭 表示生气的词语：①⑦② 2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛。 4.妹妹由原来的疲惫变得兴奋愉悦。因为她把枝条想象 团圆 表示难过的词语：②④⑤⑩① 3.万条垂下绿丝缘。 成“一匹出色的马”，她就是在这样的想象和游戏中获 二、1.赔陪培绕浇烧 三、1.②2.③3.③ 五、1.一岁一枯荣春风吹又生 得了快乐和前进的动力 2.示例：软绵绵甜津津脆生生东张西望 四、1.城堡被我们给轰塌了 2.②③3.③ (二)1.六 七上八下头重脚轻 2.示例：我有一双翅膀可以和那只雄鹰一样在空中 六、（一）1.草长二月天儿童归来早 2.小鹿一浇过水，施过肥 3.团结子孙中华奋发华夏世界 自由飞翔了 2.①④ 小猴—穿过厚厚的稻草衣 三、1.①⑤⑨2.③⑦@3.⑥③①4.②④⑩ 3.示例：天气总是变幻莫测，一会儿万里无云，一会儿 3.一、二 三、四对春天来临的喜悦和赞美 小猫—喷洒过药水 5.① 阴云密布，一会儿大雨倾盆。 4.“醉”字运用了拟人的修辞手法，写出了堤旁的杨柳 3.四种。小熊、小鹿、小猴、小猫 四、1.贝壳被人们当作饰品戴在身上。 五、①诚信结②失信③大信立 美好的姿态，那长长的枝条轻轻地拂着堤岸，仿佛 4.示例：小熊。因为小熊明白：吃东西要先想到长辈， 2.示例：妈妈做的饭菜真香。 1.诚信2.(1)②(2)① 在春天的雾气里陶醉得直摇晃。 大家分享快乐才是最幸福的。 五、1.子牛兔龙午羊鸡狗 六、（一）1.晚上下降2.站指问 (二)1.四 七、示例：我们穿的衣服首先要经过农民伯伯辛勤劳动种 2.春节大街小巷清明节先人 3.看！那是什么？ 2.小树桃花杨柳小草百科 出棉花，然后经过纺织厂工人织出棉纱、布匹，再经过 六、（一）1.③②④① 4.有耐心、非常爱自己的孩子 3.鱼儿小鸟 大雁蝴蝶蜜蜂 服装厂的工人加工成衣服，最后由商家推广到市场上 2.神州中华3.③ (二)1.本文指的是小河马认为自己没有什么本领而 4.示例：春天是一个万物复苏的季节，我最想去田野 销售。 4.“耸”字让我感受到了珠穆朗玛峰很高很高，直入 情绪低落、萎靡不振的样子。 里放风筝。 八、略 云霄。 2.用鼻子卷木头张开嘴巴唱歌 把自己倒挂在 七、1.142.① 月考质量检测（一）】 (二)1.墨绿乳白酡红 树上 八、示例 一、略 2.形状颜色滋味粽子能引起人们对伟大诗人屈原 3.因为小河马觉得别的动物都有本领，只有它什么也 春天来了，春天来了 二、村里剪刀动荡杏花洒水甜菜能力 的怀念 不会，所以它垂头丧气。 小东、小明、小红三个小朋友脱掉厚重的棉袄冲 不舍 3.煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌(qià)着几颗 4.② 出家门，奔向野外去放风筝。 三、万里上花雪中碧空多彩注目 深红油亮的玛瑙(nǎndo),很好看 七、示例：我觉得做一只小虫子很好。因为做一只小虫 来到田野里，他们首先做起了风筝 1.锦上添花2.引人注目 4.为了纪念古代诗人屈原，学习屈原的崇高品质和爱 子，可以在绿叶上做早操，可以在花瓣上睡午觉，还可 小红很快把“金鱼”风筝做好了。她拉起线在草地上 四、1.③2.③3.① 国精神。 以在树枝上荡秋千，多有趣啊！ 跑了起来，“金鱼”在天空中随风摇摆。跑呀跑呀，她的风 五、1.雷锋抱着迷路的孩子，