内容正文:
14 变废为宝有妙招
(第二课时)
减少垃圾 变废为宝
第二课时
活动一 减少垃圾我支招
我吃饭时,都是吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。
我买东西时,会先想一想,是不是真的需要买,原有的是不是真的不能再用了。
我妈妈出门买东西,都是自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。
我在扔废弃物前,常想想还有没有利用价值。如我小时候的玩具,都送给邻居小朋友啦!
请问他们在讨论什么话题?
还有哪些减少垃圾的想法和做法?
除了这些做法,你还有哪些减少垃圾,减少对资源的浪费的想法和做法?
活动二 垃圾分类我能行
现在很多城市都在推行实施“垃圾分类”,同学们一定不陌生吧,把你知道的有关“垃圾分类”的知识和大家分享一下。
活动四 变废为宝创意多
同学们看下面两个图片,有什么发现?
同学们,你曾经有过这样“变废为宝”的创意点子吗?说出来与大家分享。
哎,我的笔盖不见了,这支笔很快就报销了。
来,我有一个没用的笔盖,给你
这件事上能激发你什么创意点子?
减少垃圾变废为宝
充分利用 减少垃圾
群策群力分类投放 回收利用
各有妙招创意改造 更新用途
与家人合作讨论废弃物的新用,研究废弃物再利用方法,完成教材p109表格:
课后作业
请同学们发挥自己的想象力和创造力,在父母的帮助下将废旧物品再利用,我们在班里办一个线上“变废为宝创意展”。
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