[名校联盟]浙江省温州市第二十中学旧浙教版七年级数学上册教学课件：2.3有理数的乘法（第二课时，12张ppt）

义务教育课程标准实验教科书 七年级 （上 册） 1、简便计算,并回答根据什么？ (1)125×0.05×8×40 （ ） (2) （ ） 小学数学乘法的交换律和结合律 小学数学的分配律 小学数学的乘法交换律乘法结合律、分配律在有理数范围内能否使用？ 2、上题变为 (1)（－0.125）×（－0.05）×8×（－40） (2) 小学的运算律 中学也可以用! -10 -10 24 24 -7 -7 a×b＝b×a (a×b)×c ＝a×(b×c) a×(b+c)＝a×b+a×c 算一算 比一比 计算下列各题，并比较它们的结果： (－5)×2＝－(5×2) ＝ ； 2×(－5)＝－(2×5) ＝ ； (2)[2×(－3)]×(－4)＝(－6)×(－4)＝ ； 2×[(－3)×(－4)]＝2×12＝ ； (3)(－3)×(2＋ )＝(－3)× ＝ ； (－3)×2＋(－3)× ＝－6－1＝ 。 乘法交换律： 两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a×b＝b×a 乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘， 或者先把后两个数相乘，积不变. (a×b)×c＝a×(b×c) 分配律： 一个数与两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加。 a×(b+c)＝a×b+a×c (1) (2) (3) (4) 4.99×(－12) (1) (2) (3) (4) a×b＋a×c (1) (2) a×b+a×c ＝ a×(b+c) 例2、某校体育器材室总共有60个篮球， 一天课外活动，有3个班级分别 计划借篮球总数的 ， 和 。 请你算一算，这60个篮球够借吗？如果够 了，还多几个篮球？如果不够，还缺几个？ 解: 答:还缺5个. 例2、某校体育器材室总共有60个篮球， 一天课外活动，有3个班级分别 计划借篮球总数的 ， 和 。 请你算一算，这60个篮球够借吗？如果够 了，还多几个篮球？如果不够，还缺几个？ 本节课我们探讨了什么？ a×b＝b×a (a×b)×c＝a×(