1.1.2 整式 (分层练习)-2022年初升高数学无忧衔接

第1.1章 数与式 1.1.2 整式 【A组---基础题】 1.求值：(　　) ． ． ． 答案 解析 ．故选：． 2.若，则等于(　　) A． B． C． D． 答案 解析 ，则．故选：． 3.若是一个完全平方式，则( ) A. B. C. D. 答案 4.若，则的值为 ( ) A.13 B.26 C.28 D.37 答案 解析 依题意得，则，故选. 5.已知，则 . 答案 解析 . 6.计算： . 答案 解析 原式. 7.计算： . 答案 解析 原式. 8.已知，则 . 答案 解析 . 9. 计算： 答案 解析 原式. 10.已知，求的值. 答案 解析 ， . 11.设， ，试求的值. 答案 解析 . 【B组---提高题】 1. 可取任何实数，，当 ， 时，取到最小值 . 答案 ，时，取到最小值1 解析 当，即，时，取到最小值1. 2. 若，且，则的值是　 　． 答案 解析 有， 又有， 联立得到. 3.已知，，求的值. 答案 解析 . 4.已知两个正方体，其棱长之总和为，体积之和为，求两个正方体的棱长. 答案 和 解析 设两个正方体的棱长为， 依题意得， ， 解得， 由，或，即两个正方体的棱长分别为和. 【C组---拓展题】 1.计算 答案 解析 2.证明 能被整除. 证明 能被整除. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1.1章 数与式 1.1.2 整式 【A组---基础题】 1.求值：(　　) ． ． ． 2.若，则等于(　　) A． B． C． D． 3.若是一个完全平方式，则( ) A. B. C. D. 4.若，则的值为 ( ) A.13 B.26 C.28 D.37 5.已知，则 . 6.计算： . 7.计算： . 8.已知，则 . 9. 计算： 10.已知，求的值. 11.设， ，试求的值. 【B组---提高题】 1. 可取任何实数，，当 ， 时，取到最小值 . 2. 若，且，则的值是　 　． 3.已知，，求的值. 4.已知两个正方体，其棱长之总和为，体积之和为，求两个正方体的棱长. 【C组---拓展题】 1.计算 2.证明 能被整除. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $