教科版八年级上册第五单元第十课顺境与逆境的双重变奏课堂达标训练 训练·提升作业（2份）

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课堂达标训练┃训练·提升作业 一、单项选择题 1.有助于我们成长和发展的良好环境就是( ) A.情境 B.顺境 C.心境 D.逆境 2.林妙可出身书画世家，是北京西中街小学学生。他的父亲林晖对她要求严格，在老师指导下参加过“红楼梦中人”的“小黛玉”的选拔。2011年参加了央视春晚。林妙可快乐成长的因素有( ) ①安定的环境 ②社会的关爱 ③优越的家庭环境 ④老师的关心和照顾 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.宽阔平坦的高速公路容易造成车祸，这主要提醒我们( ) A.顺境对个人的发展只有负面作用 [来源:Z#xx#k.Com] B.司机在高速路上一定会出车祸 C.顺境对个人的发展也可能产生负面作用 D.司机在平坦的高速路上反应能力一定减弱 4.下列关于顺境的说法正确的是( )[来源:Zxxk.Com] ①顺境有助于我们成长 ②在顺境中，更有利于成功[来源:Z*xx*k.Com] ③身处顺境的人都会成功 ④顺境对人产生的作用是一样的 A.②③ B.①② C.②③④ D.①②③④ 5.浙江省消保委在杭州京都小学开展“小学生消费现状调查”活动。在调查中发现，小学生中存在一定的消费攀比现象：有38%的学生喜欢名牌衣服；有26%的学生因为家庭条件差受到歧视。对这种现象理解正确的是( ) A.顺境中我们就应该追求高消费，这样才有面子 B.只要有条件，我们就应尽情享受，不断提高生活要求 C.身处顺境，我们要心存感激，勤俭节约 D.身处顺境，应该相互攀比 6.现在的孩子在学校不比勤奋，不比成绩，攀比的花样却层出不穷。小到衣服、文曲星，大到私家车的牌子，近的有所住地段，远的有旅游去的地方，无所不比。这启示我们( ) ①生活条件好了，我们可以安逸享受 ②贪图享受很容易导致不思进取 ③盲目攀比不利于良好品质的形成 ④顺境不利于我们成长 A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 7.(2012·南京模拟)“把握好人生的航标，顺利通过顺境的险滩”。这说明身处顺境，我们应该( ) A.自鸣得意 B.贪图享乐 C.不思进取 D.提高警惕，具有忧患意识 8.对漫画中官员铤而走险的做法理解正确的是( ) ①缺乏忧患意识，不思进取，顺境也会使人沉沦 ②顺境最易见败行 ③顺境对人的成功起阻碍作用 ④顺境必然使人处于危险的状态 A.②③ B.②④ C.③④ D.①② 二、漫画分析题 9.观察漫画《陪读》，回答以下问题。 (1)漫画中的青少年成长在什么环境之下？这种环境对他的成长有哪些积极作用？ (2)作为漫画中的青少年，应该怎样正确对待这种环境？ 三、材料分析题 10.初二学生小红和小蓝家庭条件都比较优越，但是她俩却差异很大。小红平时喜欢弹钢琴、擅长绘画，学习也比较认真，对待同学非常真诚、热情，赢得了同学和老师的一片赞誉。而小蓝却不受大家的欢迎，和同学们比吃比穿，上课不认真听讲，瞧不起其他同学。口头禅就是“我不用学习，我们家有钱，你们能和我比吗？”学习成绩差，同学们也都不喜欢和她交往，她感到非常孤独。 运用本课所学的知识，请回答： (1)上述材料说明了什么道理？并作简单解释。 (2)如果你是小蓝的同学，请你运用所学知识，告诉小蓝应该怎么做。 答案解析 1.【解析】选B。本题考查学生对顺境含义的理解。依据所学知识，正确答案为B。 2.【解析】选C。本题考查学生对青少年成长过程中的顺境条件的认识。安定、优越的环境、老师的关爱都有利于孩子的健康成长。②在题目材料中没有涉及。因此，①③④符合题意，故选C。 3.【解析】选C。本题结合生活常识考查顺境也有负面效应的道理。顺境有利于个人成才，但如果不思进取，一味贪图享乐，则会在顺境中一事无成。A、B、D三项说法过于绝对，是错误的。故选C。 4.【解析】选B。本题主要考查学生对顺境作用的认识。顺境既有积极作用，也有消极作用，关键在于人们如何把握它。③④说法过于绝对化，是错误的。排除含③④的选项，答案选B。 5.【解析】选C。本题考查学生对顺境的认识。身处顺境中如果不思进取，就会在顺境中消沉。A、B、D中的观点，都是对顺境的错误认识，应排除。C有助于抓住机遇成就自己，警惕顺境的负面效应。故选C。 6.【解析】选A。本题考查学生对顺境的负面作用的认识和理解。解答此