内容正文:
执笔 曹守权 审核 教研组长 李元 授课日期 第 6 周 班级 九( ) 姓名
课题: 酸、碱、盐 课型:复习课
学习目标:1、知道物质的分类方法,能够判断酸、碱、盐;
2、认识酸、碱、盐的化学性质及应用;
模块一:温故知新(独立进行)
学习内容
摘 记
在下列物质中,找出氧化物、酸、碱、盐,然后填在相应横线上。
SO2 NaOH Cu HCl CaCO3 Zn NH4NO3 Fe2O3 Na2CO3
Fe HNO3 CuSO4 AgNO3 CuO Ca(OH) 2 H2SO4 CO2 NaCl
氧化物: ;酸: ;
碱: ;盐: ;
模块二:自主学习(独立进行)
学习内容
摘 记
酸
金属氧化物
HCl + Fe2O3 =
酸与碱
HCl + Ba(OH) 2 =
酸与盐
HCl + AgNO3 =
注意: 1、“部分活泼金属”是指:金属活动顺序表中氢前面的金属。
2、铁与稀盐酸、稀硫酸反应生成的是+2价亚铁。
【尝试性练习】
某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片,将它放入足量稀硫酸中,发现过一会有气泡产生,其发生反应的化学方程式为: ; 。
【自主探究二】碱的通性:
1、碱溶液PH 7,能使紫色石蕊试液变 ,无色