小写转大写，数字转符号（课件）- 三年级下册信息技术 粤教版（B版）

小写转大写 数字转符号 热身运动 活动方式： 自主学习，组长监督 热身运动 活动内容： 尝试输入字符“^”，如有问题请看视频，输入完后请在Moodle教学平台做检测题 热身运动 活动检测： 组长检查每位组员的操作过程。 完成的小组组长把树叶贴在树上。 哭笑不得 活动方式： 以2人为一组 哭笑不得 活动内容： 设计2个表情符号并配上注释如： 1.^_^ (HAPPY) 2. T_T (CRY) 哭笑不得 活动检测： 完成的小组把表情贴在本组树叶处，并在大组内讨论问题 丰富的表情符号 请继续按照故事情节设计更多的表情符号吧。并在小组内分享作品并按照评价要求评选出最佳表演小组。 丰富的表情符号 评价标准： 击键顺序正确（30%） 能有英文或拼音做注释（30%） 设计表情能恰当表达心情（20%） 故事有趣味（20%） 每天充满笑容 $