第12章 二次根式练习2021-2022学年苏科版数学八年级下册

2022-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 74 KB
发布时间 2022-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-06-10
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来源 学科网

内容正文:

第12章 二次根式 一、选择题 要使 有意义,则实数 的取值范围是 A. B. C. D. 下列各式计算正确的是 A. B. C. D. 如图,数轴上的点可以近似地表示 的值的是 A.点 B.点 C.点 D.点 若 ,则 的取值范围是 A. B. C. D. 下列各式不成立的是 A. B. C. D. 下列二次根式是最简二次根式的是 A. B. C. D. 如果一个三角形的三边长分别为 ,,,则化简 的结果是 A. B. C. D. 实数 , 在数轴上对应的点的位置如图所示,化简 的结果是 A. B. C. D. 若 ,则 A. B. C. D. “分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如:,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于 ,设 ,易知 ,故 ,由 ,解得 ,即 .根据以上方法,化简 后的结果为 A. B. C. D. 二、填空题 计算: . 比较大小: .(用“”、“”或“”填空) 若一个长方体的长为 ,宽为 ,高为 ,则它的体积为 . 将下列二次根式化为最简二次根式: () ; () (其中 ). 如果两个最简二次根式 与 可以合并,那么使 有意义的 的取值范围是 . 若 ,,则 的值为 . 如图,数轴上点 表示的数为 ,化简: . 已知 ,那么 的值是 . 三、解答题 计算: (1) ; (2) , (3) . (1) 已知 ,求 ; (2) 已知 ,求 的值. 在计算 ,其中 时,小明和小华算出了不同的答案. 小明的做法是: 当 时,. 小华的做法是: 当 时,. 你认为谁的答案正确?说说你的理由. 阅读材料,解答问题: 有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.例如:的有理化因式是;1﹣的有理化因式是1+. 分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、

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第12章  二次根式练习2021-2022学年苏科版数学八年级下册
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