期末测试卷01-2021-2022学年七年级数学下学期期中期末挑战满分冲刺卷(浙教版)

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精品解析文字版答案
2022-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1020 KB
发布时间 2022-06-09
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-06-09
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年七年级数学下学期期末测试卷01 一、单选题 1.下列选项中能由下图平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2.端午节放假后,赵老师从七年级650名学生中随机抽查了其中50名学生的数学作业,发现有5名学生的作业不合格,下面判断正确的是(     ) A.赵老师采用全面调查方式 B.个体是每名学生 C.样本容量是650 D.该七年级学生约有65名学生的作业不合格 3.N95型口罩可阻隔直径为0.0000003米的飞沫,用科学记数法可将数0.0000003表示为(       ) A. B. C. D. 4.若 的乘积中不含项,则的值为(          ) A.5 B. C. D.-5 5.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是(     ) A. B. C. D. 6.能使分式值为整数的整数x有(  )个. A.1 B.2 C.3 D.4 7.某煤厂原计划x天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完成任务,列出方程为        (          ) A. B. C. D. 8.已知是二元一次方程组的解,则的值为(       ) A.-2 B.2 C.-4 D.4 9.如图,AB∥CD,点P在AB,CD之间,∠ACP=2∠PCD=40°,连结AP,若∠BAP=α,∠CAP=α+β.下列说法中正确的是(  ) A.当∠P=60°时,α=30° B.当∠P=60°时,β=40° C.当β=20°时,∠P=90° D.当β=0°时,∠P=90° 10.已知(且),,,……,,则等于(       ) A. B. C. D. 二、填空题 11.分解因式:__________. 12.若=成立,则x的取值范围是___ 13.小江为了估计某山区上鸟群的数量,先捕捉40只鸟给它们分别作上标志,然后放回,第二次捕捉120只鸟,发现其中4只有标志,那么该山区上鸟群约有___只. 14.若多项式是一个完全平方式,则m的值为______. 15.如图,有一条平直的等宽纸带按图折叠时,则图中∠α=____ 16.如图,D 为∠BAC 的外角平分线上一点并且满足 BD=CD, 过 D 作 DE⊥AC 于 E,DF⊥AB 交 BA 的延长线于 F,则下列结论:①△CDE≌△BDF;②CE=AB+AE;③∠BDC=∠BAC;④∠DAF=∠CBD.其中正确的结论有______ 三、解答题 17.解方程(组): (1); (2)+=1 18.先化简再求值:()÷,其中m满足(m﹣9)(m+1)=0 19.静静同学解分式方程的过程如下: 去分母得:﹣6x﹣2(3﹣x)=5(x﹣1) 去括号得:﹣6x﹣6﹣2x=5x﹣5 移项得:﹣6x﹣2x﹣5x=﹣5﹣6 合并同类项得:﹣13x=﹣11 两边同除以13得:x经检验x是方程的解. 静静的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程. 20.小颖同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如图扇形和条形统计图:请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题: (1)小颖同学共调查了   名居民的年龄,扇形统计图中a=   ,b=   ; (2)补全条形统计图; (3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有2000人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数. 21.亮亮计算一道整式乘法的题(3x﹣m)(2x﹣5),由于亮亮在解题过程中,抄错了第一个多项式中m前面的符号,把“﹣”写成了“+”,得到的结果为6x2﹣5x﹣25. (1)求m的值; (2)计算这道整式乘法的正确结果. 22.如图,政府规划由西向东修一条公路.从A修至B后为了绕开村庄,改为沿南偏东25°方向修建BC段,在C处又改变方向修建CD段,测得∠BCD=70°,在D处继续改变方向,朝与出发时相同的方向修至E. (1)补全施工路线示意图,求∠CDE的度数; (2)原计划在AB的延长线上依次修建两个公交站M,N(均在CD右侧),连结DM和MN,求∠CDM与∠DMN的数量关系. 23.先阅读下面材料,再解决问题: 在求多项式的值时,有时可以通过“降次”的方法,把字母的次数从“高次”降为“低次”.一般有“逐步降次法”和“整体代入法”两种做法. 例如:已知,求多项式的值. 方法一:∵,∴, ∴原式. 方法二:∵,∴, ∴原式. (1)应用:已知,求多项式的值(只需用一种方法即可); (2)拓展:已知,求多项式的值(只需用一种方法即可). 24.光线反射是一种常见的物理现象,在生活中有广泛地应用.例如提词器可以帮助演讲者在看演讲词的同时也能面对摄像机,自行车尾部的反光镜等就是应用了光的反射原理. (1)提词器的原理如图①,AB表示平面镜,CP表示入射光线,PD表示反

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