专题二 专题提升（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中化学选择性必修3同步导学案（苏教版）

专题复习整合提升 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 知识网络 专题提能 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 一、有机化合物的同分异构现象 1．同分异构体数目的判断方法 (1)记忆法：记住已掌握的常见有机物的同分异构体数。如 ①凡只含一个碳原子的分子均无异构体；甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3­四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一取代物只有1种。 ②丙基、丁烷有2种；戊烷、二甲苯有3种。 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)基元法：如丁基(—C4H9)有4种，则丁醇(C4H9—OH)、一氯丁烷(C4H9—Cl)或C4H10的一氯代物、戊醛(C4H9—CHO)、戊酸(C4H9—COOH)等的同分异构体数都有4种(均指同类有机物)。 (3)替代法：如二氯苯C6H4Cl2的同分异构体数有3种，四氯苯的同分异构体数也有3种。 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 (4)等效氢原子法(又称对称法)。 ①同一碳原子上的氢原子是等效的； ②同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的； ③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的(相当于平面镜成像时，物与像的关系)。 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 2．有机物同分异构体的书写 有机物同分异构体的书写方法有多种，总体来说，必须遵循“价键数守恒”的原则，同时注意“有序性和等效性”两个特性和“四顺序”原则。 (1)所谓“价键数守恒”指的是在有机物中各元素所能形成的共价键数目是一定的。如：碳原子有4个共价键、氢原子有1个共价键、氧原子有2个共价键等。 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)所谓“有序性”即从某一种形式开始排列，依次进行，一般为先看种类(指官能团异构)；二定碳链；三写位置(指官能团或支链的位置)；最后补氢。 (3)所谓“等效性”即防止将结构式相同的同一种物质判断成同分异构体。 (4)所谓“四顺序”原则是指主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布由邻、对到间。 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 1．下列物质进行一氯取代反应后，只能生成四种沸点不同的产物的是(　　) A．(CH3)2CHCH2CH2CH3 B．(CH3CH2)2CHCH3 C．(CH3)2CHCH(CH3)2 D．(CH3)3CCH2CH3 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 解析：不同的物质具有不同的沸点，因此生成4种沸点不同的产物即说明该烃有4种一氯取代物，而烃的一氯取代物的种数与分子中不同化学环境氢原子的种数相同，故只要判断选项中烃分子里不同化学 环境氢原子的种数即可。选项A即 ，有5种不同 化学环境的氢原子；选项B即 ，有4种不同化学环境 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 的氢原子；选项C即 ，有2种不同化学环境的氢原 子；选项D即 ，有3种不同化学环境的氢原子。 答案：B 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 2．分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构)(　　) A．3种　　　　　　　　B．4种 C．5种 D．6种 解析：分子式为C5H10O2且与NaHCO3反应能产生气体，则该有机物中含有—COOH，为饱和一元羧酸，烷基为—C4H9，—C4H9的异构体有4种，故符合条件的有机物有4种。 答案：B 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 3.金刚烷的结构如图所示，它可看作是由四个等同的六元环组成的空间构型。判断由氯原子取代金刚烷亚甲基(—CH2—)中的氢原子所形成的二氯代物的种类有(　　) A．4种 B．3种 C．2种 D．5种 化学·选择性必修3 返回导航 下页 上页 解析：题中的金刚烷是由10个碳原子和16个氢原子构成的，分子式为C10H16，由于是由四个等同的六元环组成的，四个六元环相连接的各点是相同的，而另外6个碳原子每个碳上可分别连接2个氢原子，当这2个氢原子被氯原子取代时，其取代的方式可以取代在同一个碳上，由于这6个碳是相同的，故只