嘉兴卷01-2021-2022学年浙江省七年级数学下学期期末精选题全真模拟卷(浙教版)

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精品解析文字版答案
2022-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 679 KB
发布时间 2022-06-06
更新时间 2023-04-09
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2022-06-06
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年浙江省七年级下册数学全真模拟卷 嘉兴卷01 试卷满分:100分;考试时间:120分钟 班级: 姓名: 学号: 题号 一 二 三 总分 得分 第Ⅰ卷(选择题) 评卷人 得 分 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.已知xa=3,xb=5,则xa+b=(  ) A.8 B.15 C.45 D. 2.如图,给出下列说法:①∠B和∠1是同位角;②∠1和∠3是对顶角;③∠2和∠4是内错角;④∠A和∠BCD是同旁内角.其中说法正确的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3.2019年10月18日,第七届军人运动会在武汉举行,如图是第七届运动会的吉祥物兵兵,下列图案中,是通过图平移得到的图案是(  ) A. B. C. D. 4.已知是二元一次方程x﹣2y=4的一组解,则a﹣6b﹣3的值(  ) A.11 B.9 C.7 D.5 5.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是(  ) A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣2x+1=x(x﹣1)+1 C.x2﹣x(x)2 D.x(x﹣2)=x2﹣2x 6.不透明的袋中装有形状,大小相同的红色、黄色、蓝色玻璃球共100个,小强通过多次摸球试验后,发现摸到三种球的频率如图所示,那么估计袋中红色球的数目为(  ) A.25 B.35 C.40 D.75 7.二元一次方程组的解是(  ) A. B. C. D. 8.下面是涂涂同学完成的一组分式化简的练习题,每小题20分,他能得的分数是(  ) ①x+1;②3﹣x•2;③11;④;⑤()•. A.40分 B.60分 C.80分 D.100分 9.多项式x2+mx﹣21因式分解的结果为(x+3)(x﹣7),则m的值是(  ) A.4 B.﹣4 C.10 D.﹣10 10.一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字比十位上的数字的3倍少4,这个两位数可以表示为(  ) A.x(3x﹣4) B.x(3x+4) C.13x+4 D.13x﹣4 第Ⅱ卷(非选择题) 评卷人 得 分 二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分) 11.计算:2a2•5a3=   . 12.已知一组数据的频数为24,频率为0.8,则样本容量为    . 13.使分式有意义的x的取值范围是   . 14.因式分解:2mx2﹣8my2=   . 15.已知一种细菌的半径是0.0000032厘米,用科学记数法表示为    厘米. 16.如图,在△ABC中,∠BAC=35°,延长AB到点D,∠CBD=65°,过顶点A作AE∥BC,则∠CAE=   °. 17.若2a+b=1,则4a2﹣b2+2b的值为    . 18.《九章算术》是我国东汉年间编订的一部数学经典著作,在它的“方程”一章里一次方程组是由算筹排布而成的,如图1、图2,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与对应的常数项,把图1所示的算筹图中方程组形式表述出来,就是.类似地,图2所示的算筹图可用方程组表述为   . 19.(x2n)4÷(x3n)2=x2n.     20.如图是一组用“●”组成的三角形图案,三角形内有1个点,每条边上有n(n>1)个●组成,每个图案的总点数(即●的总数)用S表示,当n=2时,S=4;当n=3时,S=7;当n=4时,S=10;当S=2020时,n=   . 评卷人 得 分 三.解答题(共6小题,满分40分) 21.(6分)计算或解二元一次方程组: (1)(4x3)•(2x2y)÷(4x4); (2). 22.(6分)感知与填空:如图①,直线AB∥CD.求证:∠B+∠D=∠BED. 阅读下面的解答过程,并填上适当的理由. 解:过点E作直线EF∥CD ∴∠2=∠D(    ) ∵AB∥CD(已知),EF∥CD, ∴AB∥EF(    ) ∴∠B=∠1(    ) ∵∠1+∠2=∠BED, ∴∠B+∠D=∠BED(    ) 应用与拓展:如图②,直线AB∥CD.若∠B=22°,∠G=35°,∠D=25°,则∠E+∠F=   度. 方法与实践:如图③,直线AB∥CD.若∠E=∠B=60°,∠F=80°,则∠D=   度. 23.(6分)为了解某校某年级学生一分钟跳绳情况,对该年级全部360名学生进行一分钟跳绳次数的测试,并把测得数据分成四组,绘制成如图所示的频数表和未完成的频数分布直方图(每一组不含前一个边界值,含后一个边界值). 某校某年级360名学生一分钟跳绳次数的频数表 组别(次)

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