内容正文:
人教版小学数学五年级下册第16周知识梳理
知识梳理:
1、 异分母分数加、减法:
(1) 计算方法:先通分,化成同分母分数,然后再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
(2) 验算方法:分数加、减法的验算方法和整数加、减法的验算方法相同。
2、 分数加减混合运算:
(1)运算顺序:与整数加减混合运算的运算顺序相同。
在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。
(2)分数加法的简算:整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
(3) 解决问题:借助直观图示分析数量关系,找出解决问题的思路和方法。
3、 常见乘法计算(敏感数字) :
25×4=100 125×8=1000
4、 牛奶问题:
关键:抓住牛奶的总量不变的特点,借助直观图形分析数量关系
学习清单内容
班级: 姓名: 学号: 评价:
一、填一填。
(1)1里面有( )个,有21个( )。
(2)一根3m长的绳子,先减去它的,再减去它的,一共减去这根绳子的( )。
2、 计算。
三、用简便方法计算下列各题。
3、 解决问题
1、小亮计划周六练习写48个毛笔字,实际上午完成计划的,下午完成计划的,小亮是否完成了计划?
2、一杯纯果汁,亮亮喝了半杯后感觉有些甜,就兑满水,又喝了杯,然后再次兑满水,喝完了。亮亮一共喝了多少杯纯果汁?多少杯水?
学习清单内容
班级: 姓名: 学号: 评价:
一、填一填。
(1)1里面有( 12 )个,有21个( )。
(2)一根3m长的绳子,先减去它的,再减去它的,一共减去这根绳子的( )。
4、 计算。
=