精品解析:广东省深圳市建文外国语学校2021-2022学年高二下学期期中数学试题

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2022-06-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2022-06-02
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-06-02
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来源 学科网

内容正文:

深圳市建文外国语学校2021-2022学年第二学期期中考试 高二数学 第Ⅰ卷(选择题60分) 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设是等差数列的前项和,若,,则( ) A. B. C. D. 2. 设X随机变量服从,若随机变量X数学期望为4,则( ) A. B. C. D. 3. 已知随机变量服从正态分布.若,则等于( ) A. 0.18 B. 0.32 C. 0.68 D. 0.82 4. 对于数列,,,,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. -2 5. 一个袋中装有大小相同的3个白球和3个黑球,若不放回地依次任取两个球,设事件为“第一次取出白球”,事件为“第二次取出黑球”,则在发生的条件下发生的概率为 ( ) A. B. C. D. 6. 二项式的展开式中含项的系数是( ) A. B. C. D. 15 7. 从人中选出人参加某大学举办的数学、物理、化学、生物比赛,每人只能参加其中一项,且每项比赛都有人参加,其中甲、乙两人都不能参加化学比赛,则不同的参赛方案的种数为( ) A. B. C. D. 8. 已知数列{an}的前n项和Sn满足,记数列的前n项和为Tn,n∈N*.则使得T20的值为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 回归直线过样本点的中心 B. 两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值就越接近于1 C. 对分类变量X与Y,随机变量的观测值k越大,则判断“X与Y有关系”的把握程度越小 D. 在回归直线方程中,当解释变量x每增加1个单位时,预报变量平均增加0.2个单位 10. 若,则( ) A. B. C. 展开式中的各项系数之和为0 D. 展开式中所有项的二项式系数之和为 11. 设数列{}是等差数列,是其前n项和,且,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 和均为的最大值 12. 下列说法正确的是( ) A. 若随机变量概率分布列为,则 B. 若随机变量且,则 C. 若随机变量,则 D. 在含有件次品的件产品中,任取件,表示取到的次品数,则 第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 三、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 在,,三地爆发了流感,这三个地区分别有6%,5%,4%人患了流感.假设这三个地区人口数的比为3:2:1,现从这三个地区中任选一人,这个人患流感的概率是___________. 14. 某设备的使用年限与所支出的维修费用的统计数据如下表: 使用年限x(单位:年) 2 3 4 5 6 维修费用y(单位:万元) 1.5 4.5 55 6.5 7.0 若回归直线方程为,据此模型预测,若使用年限为10年,估计维修费约为___________万元. 15. 联欢会上要演出5个歌唱节目和2个舞蹈节目,如果要求舞蹈节目不能连排,有种排列节目的方法___________. 16. 已知数列满足,则__________. 四、解答题(共6个小题,其中第17题10分,其它每题12分,共70分;解答写出必要文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (1)求值:; (2)求值:结果用数字表示 18. 已知()的展开式中前项的二项式系数之和等于. (1)求的值; (2)若展开式中的一次项的系数为,求实数的值. 19. 已知数列为等差数列,是公比为的等比数列,且满足,. (1)求数列和的通项公式; (2)令,求数列的前项的和. 20. 新冠疫情发生后,某生物疫苗研究所加紫对新冠疫苗进行实验,并将某一型号疫苗用在小白鼠身上进行科研和临床实验,得到统计数据如下: 未感染病毒 感染病毒 合计 未注射疫苗 20 注射疫苗 30 合计 50 50 100 现从所有试验小白鼠中任取一只,取到“注射疫苗”小白鼠的概率为. (1)求列联表中的值; (2)并依据小概率值的独立性检验,分析注射此种疫苗对预防新型冠状病毒是否有效? 附 21. 为全面学习社会主义核心价值观,近日,某高校积极组织一批学生党员开展学习、践行社会主义核心价值观知识竞赛活动.为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了50名学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本进行统计.按照,,,,的分组作出频率分布直方图(如图所示),且成

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