6.7一元一次不等式组(1)课件 2021—2022学年沪教版(上海)初中数学六年级第二学期

2022-06-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 6.7一元一次不等式组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 649 KB
发布时间 2022-06-02
更新时间 2022-06-02
作者 小郑老师课堂
品牌系列 -
审核时间 2022-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33774728.html
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来源 学科网

内容正文:

6.7一元一次不等式组(1) 六年级第二学期 郑攀中 六(1)班 一、问题导入 问:与2的和比1大,且的2倍与3的差不大于5,则的取值范围是什么? 和 解:根据题意满足条件的两个不等式为 可以记作: 观察:这个不等式组是由什么不等式组成的? 二、新课探究 定义:由几个含有同一个未知数的一元一次不等式所组成的不等式组, 叫做一元一次不等式组. 概念辨析 (1)判断下列不等式组是不是一元一次不等式组 二、新课探究 定义: 由几个含有同一个未知数的一元一次不等式组成的不等式组, 叫做一元一次不等式组。 问:与2的和比1大,且的2倍与3的差不大于5,则的取值范围是什么? 解: 不等式组中所有不等式解集的公共部分叫做这个不等式组的解集.求这个不等式组的解集的过程叫做解不等式组. 二、新课探究 例1:求下列最简不等式组 二、新课探究 例1:求下列最简不等式组 二、新课探究 例1:求下列最简不等式组 . 二、新课探究 例1:求下列最简不等式组 二、新课探究 例1:求下列最简不等式组 小结 在数轴上表示不等式组解集的方法 二、新课探究 练习1:求下列最简不等式组 想一想:根据你所求的不等式组的解集,你能否总结出一个关于 解集的口诀呢? 二、新课探究 例2:解不等式组: 二、新课探究 解一元一次不等式组的一般步骤 Step1:求出不等式组中各个不等式的解集 Step2:在数轴上表示出各个不等式的解集 Step3:确定各个不等式解集的公共部分,就得到这个等式组的解集 练习2:解不等式组: 二、新课探究 练习3:若原价为x元,一件商品的成本价是30元,若按原价的八八折销售,至少可获得10%的利润,若按原价的九折销售,可获得不足20%的利润,此商品原价x的取值范围是什么? 解:根据题意可列不等式组: 所以,37.5≤x<40 答:商品原价x的取值范围是37.5≤x<40. 二、新课探究 例3:求: 的整数解 二、新课探究 变式1:求: 的非负整数解 二、新课探究 变式2:求: 的非正整数解 二、新课探究 变式3:求: 的最大整数解和最小整

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