内容正文:
1.1.2 有理数的分类
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一、正数与负数的概念
注:数0既不是正数,也不是负数。
① 在计数时,数0可以表示没有,如0个.
“0”的意义:
② 0还常用来表示某种量的基准,例如0℃不能理解成没有温度,它是实际温度为冰点时的的计量结果,用来作为计量温度的基准.
③ 0比任何正数小,比任何负数大,它是正数与负数的分界.
二、用正数和负数可以表示具有相反意义的量
用正数和负数可以表示具有相反意义的量。首先要确定一个基准,然后规定某种意义的量为正,则具有其相反意义的量为负。
知识回顾
引入负数后,整数除了小学学过的整数外,还包含其它的整数吗?分数除了小学学过的分数外,还包含其它的分数吗?
问题:到目前为止,你已经认识了哪些类型的数?
我们以前学过的数,像1,2,3,…称为
称为正分数.
2
3
1
2
,
,
3
4
,…
正整数;
那么在以上这些数的前面添上“-”号后,
-1,-2,-3,…称为
2
3
负整数;
-
,
1
2
-
,
3
4
-
,
…称为负分数.
特别提示:0 既不是正数,也不是负数!
问题:对于小数呢?
有限小数、无限循环小数、百分数都可以化为分数,因此这些小数应看做分数。
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概念归纳
引入负数后,数的范围扩大了,
整数包括
分数包括
整数和分数统称有理数.
正整数、0和负整数,
正分数和负分数.
有理数
整数
分数
正整数
0
负整数
正分数
负分数
问题:你能根据有理数的定义对有理数进行分类吗?
① 根据有理数的定义分类:
例 2 把下面各数分别填入相应的框里:
-16,0.04, ,- ,+32,0,-3.6,-4.5,+0.9.
1
2
1
3
解:
正数
负数
-16,
0.04, ,
1
2
+32
- ,
1
3
-3.6,
-4.5.
+0.9.
交流: 1、例2中,数0能放入正数框或负数框里吗?
2、你认为有理数还可以怎样分类?
② 根据符号(正、负)来分类:
有理数
正有理数
负有理数
0
正整数
正分数
负整数
负分数
注意:有理数可以按整数和分数来分类;