1.4 柱坐标系与球坐标系简介 课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版选修4-4

2022-05-31
| 22页
| 645人阅读
| 3人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 四 柱坐标系与球坐标系简介
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 438 KB
发布时间 2022-05-31
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33740715.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Q (x,y) x y o z 空间直角坐标系下一点的坐标表示: P(x , y , z) 1.4柱坐标系与球坐标系 1.柱坐标系 思考:在一个圆形体育场内,如何确定看台上某个座位的位置? 柱坐标系 建立空间直角坐标系Oxyz.设P(x,y,z)是空间任意一点,它在Oxy平面上的射影为Q,Q点的极坐标为(ρ,θ ),则P的位置可用有序数组(ρ,θ, z)表示, (ρ,θ, z)叫做点P的柱坐标. Q θ P(x , y , z) P(ρ,θ, z) (ρ,θ) x y z o 柱坐标与空间直角坐标的互化 (1)柱坐标转化为直角坐标 柱坐标与空间直角坐标的互化 (2)直角坐标转化为柱坐标 1.设P点的柱坐标为 ,求它的直角坐标. 2.设M点的直角坐标为 求它的柱坐标. 练习 思考: 点P的柱坐标为(ρ,θ, z), (1)当ρ为常数时,点P的轨迹是____ (2)当θ为常数时,点P的轨迹是___ (3)当z为常数时, 点P的轨迹是_____ 圆柱面 半平面 平面 θ x y z o P(ρ,θ, z) (ρ,θ) Q 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 小结 1.柱坐标系学习目标: (1)理解柱坐标三个分量的几何意义; (2)掌握柱坐标与空间直角坐标的互化. 2.柱坐标与空间直角坐标的互化 (1)柱坐标转化为直角坐标 (2)直角坐标转化为柱坐标 2.球坐标系 思考: 某市的经纬度: 北纬42°,东经119°. 地球的纬度 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 地球的纬度与经度: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 球坐标系 建立空间直角坐标系Oxyz.设P(x,y,z)是空间任意一点,记|OP|=r,OP与Oz轴正向所夹的角为j.点P在Oxy平面上的射影为Q,Ox轴按逆时针方向旋转到OQ时所转过的最小正角为θ.则P的位置可用有序数组(r, j , θ)表示, (r, j , θ)叫做点P的球坐标. 球坐标系 θ x y z o Q P(r, j , θ) P r P(r, j , θ) 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 将球坐标转化为直角坐标: x θ y o Q P(r, j , θ) r z 1.设Q点的球坐标为 , 求它的直角坐标. 练习 2.设M点的直角坐标为 ,那么它的球坐标是 练习 思考: 点P的球坐标为(r, j , θ) , (1)当r为常数时,点P的轨迹是____ (2)当 j为常数时,点P的轨迹是____ (3)当θ为常数时, 点P的轨迹是___ 球面 圆锥面或平面 半平面 θ x y z o Q P(r, j , θ) r 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 小结 1.球坐标系学习目标: (1)理解球坐标三个分量的几何意义; (2)能够将球坐标转化为直角坐标. 2.将球坐标转化为直角坐标: $

资源预览图

1.4  柱坐标系与球坐标系简介 课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版选修4-4
1
1.4  柱坐标系与球坐标系简介 课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版选修4-4
2
1.4  柱坐标系与球坐标系简介 课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版选修4-4
3
1.4  柱坐标系与球坐标系简介 课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版选修4-4
4
1.4  柱坐标系与球坐标系简介 课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版选修4-4
5
1.4  柱坐标系与球坐标系简介 课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版选修4-4
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。