[名校联盟]江苏省句容市天王中学苏科版数学八年级上册21 轴对称与轴对称图形 学案

主备人：孙书珍 二备人:张艳 三备人：吴军 内容：轴对称与轴对称图形 备课组长签名 审核人签名 课型：新授 设计课时：1课时 班级 学生姓名: 家长签名： 学习目标 学习重点 认识轴对称和轴对称图形并会找出对称轴 学习难点 轴对称和轴对称图形的区别和联系 1、 课前预习： 1．一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是 图形，折痕所在的这条 叫做 2．对于两个图形，如果沿一条 对折后，它们能 ，那么这两个图形 ，这条直线就是 . 3．正三角形的对称轴有 条；圆的对称轴有 条。 [来源:学科网ZXXK] 二、教学过程 （一）新课导学 预习教材P6---7[来源:Zxxk.Com] 1.探索思考揭示轴对称概念：（用实物演示） 像这样，把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点． [来源:学+科+网] 2．观察图片（书图1—5）揭示轴对称图形概念：[来源:学科网] 如果把一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 3.指出下列图形中的轴对称图形，画出它们的对称轴. 轴对称图形的是 （填写序号） 4.讨论、交流：轴对称与轴对称图形的区别与联系。 如果把成轴对称的两个图形看成一个整体，那么这个整体就是一个轴对称图形； 如果把一个轴对称图形位于对称轴两旁的部分看成两个图形，那么这两部分图形就成轴对称。 5.说说生活中的轴对称和轴对称图形，与同学讨论、交流，同小组互相补充 （二）课堂练习： 1、课本第8页练习：1、2、3 2、判断题： （1）轴对称图形只有一条对称轴.………（ ） （2）两个图形成轴对称，这两个图形是全等图形.………（ ） （3）全等的两个图形一定成轴对称. ……………（ ） （4）轴对称图形指一个图形，而轴对