精品解析:2022年北京市海淀区九年级数学二模试题

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2022-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2022-2023
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 海淀区
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2022-05-30
更新时间 2026-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-30
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来源 学科网

内容正文:

海淀区九年级第二学期期末练习数学 一、选择题(共16分,每题2分)第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1. 如图是某几何体的展开图,该几何体是( ) A. 圆柱 B. 三棱柱 C. 圆锥 D. 三棱锥 2. 为了保护和利用好京杭大运河,我国水利部门启动了京杭大运河2022年全线贯通补水行动,预计总补水量达515000 000 立方米,相当于37个西湖的水量.将515000 000 用科学记数法表示应为( ) A. 5.15×108 B. 5.15×109 C. 0.515×109 D. 51.5×107 3. 五边形的外角和等于() A. 180° B. 360° C. 540° D. 720° 4. 实数a,b,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( ) A. a>b B. a + b>0 C. bc>0 D. a<﹣c 5. 已知m = 2,则代数式2m-1 的值为( ) A. 1 B. ﹣1 C. 3 D. ﹣3 6. “宫商角徵羽”是中国古乐的五个基本音阶(相当于西乐的1,2,3,5,6),是采用“三分损益法”通过数学方法获得. 现有一款“一起听古音”的音乐玩具,音乐小球从A处沿轨道进入小洞就可以发出相应的声音,且小球进入每个小洞的可能性大小相同.现有一个音乐小球从A处先后两次进入小洞,先发出“商”音,再发出“羽”音的概率是( ) A. B. C. D. 7. 图,为了估算河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,E,使得A,B与C共线,A,D与E共线,且直线AC与河岸垂直,直线BD,CE均与直线AC垂直.经测量,得到BC,CE,BD的长度,设AB的长为x,则下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 8. 从A地到B地有驾车、公交、地铁三种出行方式,为了选择适合的出行方式,对6:00-10:00时段这三种出行方式不同出发时刻所用时长(从A地到B地)进行调查、记录与整理,数据如图所示. 根据统计图提供的信息,下列推断合理的是( ) A. 若8:00出发,驾车是最快出行方式 B. 地铁出行所用时长受出发时刻影响较小 C. 若选择公交出行且需要30分钟以内到达,则7:30之前出发均可 D. 同一时刻出发,不同出行方式所用时长的差最长可达30分钟 二、填空题(共16分,每题2分) 9. 式子在实数范围内有意义,则 x 取值范围是_______ . 10. 方程组的解为_________. 11. 在平面直角坐标系xOy中,点在双曲线上,则______(填“>”或“<”). 12. 用一个a的值说明“若a是实数,则2a一定比a大”是错误的,这个值可以是__________. 13. 如图,点A,B,C,D在⊙O上,AC是⊙O的直径.若∠BAC =20°,则∠D的度数为________. 14. 如图,在平行四边形ABCD中,过AC中点O的直线分别交边BC,AD于点E,F,连接AE,CF.只需添加一个条件即可证明四边形AECF 是菱形,这个条件可以是________(写出一个即可). 15. 如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点.若AB=1,则四边形ABCD的面积为_____. 16. 有A,B,C,D,E,F 六种类型的卡牌,每位同学有三张不同类型的卡牌,记作一个“卡牌组合”(不考虑顺序).将n位同学拥有的卡牌按类型分别统计,得到下表: 卡牌类型 A B C D E F 数量(张) 4 10 3 10 1 2 根据以上信息,可知: ① n= __________ ; ② 拥有“卡牌组合”________的人数最少(横线上填出三张卡牌的类型). 三、解答题(共68分,第17-18题,每题5分,第19-20题,每题6分,第21-23题,每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17. 计算: 18. 解不等式组: 19. 关于x 的方程有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围; (2)当m取最小的整数时,求此时的方程的根. 20. 如图,在Rt△ABC中,∠A =90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点,连接DF,EF. (1)求证:四边形AEFD是矩形; (2)连接BE,若AB = 2,tan C =,求BE的长. 21. 已知:如图1,在△ABC 中,AB = AC,D为边AC上一点. 求作:点P,使得点P 在射线BD上,且∠APB =∠ACB. 作法:如图2, ①以点A为圆心,AB 长为半径画弧,交BD的延长线于点E, 连接AE; ②

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