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学习讲义答案 合可用列举法表示为 21 当x=0y=0时,A={1,0,0}.B={1,0,0},不符合集合 因此k∈时,k|1只表示部分奇数 中元素的互异性,舍去. 故B安A 0由{工3行=3, 所以=22或x= 变式训练2-2:解:(1)图为B的每个元素都蕉于A,而4∈1 第一章领备知识 1y=6. 且1B,所以B军A. 所以一次函数y=x十3与y=2的图象的交点为(3,6), 变式训练1-1:解析:由A-B知“=1,或4=, (2)因为C和D包含的元素都是1和一1, §1集合 所以一次函数y=一3与y=2r的图象的交点组成的条 ab b* {ab1, 所以(=D 合为(3.6). a=I 支=一1. 1u=l, 解得 (3)集合E代表的元素是数,集合上代表的元素是实数对, (2)①{x∈R2x-30. b∈Rb=0 1.1集合的概念与表示 因此两集合之间无包含关系 ②{(x,ylx<D,且y>0}. 当a=1时,不满足集合中元素的互异性,故舍去。 ()由于等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两 知识探究·素养培育 ③{.xx-3n-1,n∈Z. 图此u=一1,=0.此时原式=(一1)2十029=1. 边相等的三角形,故(层H, 答案:1 [问题1]①自然数的集合;②不等式解的集合;③到一个定点 变式训练31:解:(1)xx=2一J,∈7}. 拓展探索素养培优 (2)不大于10的所有素数分别是2.3,5,7,所以该集合可 [问题2]集合A是集合B的子集,且存在集合B中的元素不 的距离等于定长的点的集合 [典例们解:(1)当B=⑦时,由m112m-1.得m心2. 在集合1中. 知识点1:(1)全体 用列举法表示为2.3,5,7 (2)当B≠Q时,如图所示. (3){(xy)|x∈R.且y∈R} [思考1]能构成一个条合,固为标准确定。 知识点2:(4)0①手 ()由一1心2.一13,得02,所以该集合可用区间表 [思考2-1门若AB,则A有以下三种情况: [例门D某班所有高个子的学生,因为高个子学生不确定 示为(0,2 ①A是空集: m+l 2-15 所以不满足集合元素的扇定性:蒂名的艺术家,因为著名 拓展探索素养培优 ②)A是由B的部分元素组成的集合: 1n一12-2, 的艺术家不确定,所以不满足集合元素的确定性:一切很 [典例]解:(1)①当=0时,方程x28x116=0变为&x ③A是由B的全部元素组成的集合, 所以2n一<5, 大的书,因为很大的书不确定,所以不满足集合元素的确 16=0,解得x=2,满足题意: 故不能简单地认为“若ACB,则A是由B的部分元素组 21m+12n1m+1, 定注;倒数等于它自身的实数为1与1,所以满足集合的 ②当k/0时,要使袋含A=xx28x16=0}中只有 成的集合”, 解这两个不等式组,得23. 定义,故正确.故选). 一个元素,则方程x2一8x十16一0有两个相等的实教根, [思考2-2]任何集合都一定有子集,但是不一定有真子集 综上可得,实数m的取值芝围是(一心,3. 变式训练1-1:A1)A.3,D所表示的对象都能确定,能组 所以△=6一6=0,解得=1,此时集合A={1,满足 空集没有真子集,一个集合的真子集的个数比子集的个数 [素养演练1]解:(1)当B-时,由m十1>2m1,得m2. 成集合.内于著名没有一个痛定的标准,因此选项C抗目 題意. 5】 (2)当B≠时,如虹图所示, 战争中著名的民旅英不能组成集合.故选AD. 综上所述,=0或=],故实数及的值组成的集合为{0,1氵. [思考2-3] [问题2]拼南针是四大发明之一,属于这个集合;西游记》不 (2)由题意可知,方程2-8.+160有两个不等实根 7与0 ⑦与{0} ⑦与{0: m+12m-15 在四大发明之内,不腐于这个集合. 知识点2:(1)①∈②E(2)NN或N 4=64-64>0,即1且k≠0, 衣 rm11>-2. 都表示 都是柴合 都是集合 所以21<5,解得m3. [思考2]3是集合A中的元素,即3属于集合A,记作3∈A 所以实数及的值组成的集合为1且及/ 无的意义 m+12m-1, 2 1不是集合A中的元素,即1不属于集合A,记作1度A. (3)由题意可知,方程x2一8十16=0至少有一个实数根 即213. [例2](1)B①π是实数,所以x∈R正确; ①当k=0时,由8x|16=0得.x=2,符合题意: 0是集合, Z不含任何 不含任何元素,{ 上可得,实教见的取直范围是(一,3), ②√2是无理效,所以瓦庄Q正确;③0不是正整数,所以 ②当≠0时,耍使方程:x2一8x十16一0至少有一个实数 元素,{0}含 [素养演练2]解:当A一B时,如图所示,此时B≠ 0是实数 含一个元素,该