2021-2022学年六年级下学期信息技术第13课编制简单的游戏（课件）

请大家用strach软件打开桌面上的小游戏.sb2，玩一玩试一试，看谁先挑战成功。 在迷宫一样的动物园里小明迷路了，你能帮他找到出口吗？ 穿越迷宫 任务一：绘制迷宫 请在舞台上自行设计迷宫路线。 提示：角色可以在素材库里选择。 请小组讨论：这个游戏角色，要实现什么功能？ 请将屏幕上的四个角色功能，填入导学案相应的括号内。 设置起点 判断边缘 跟随鼠标 成功穿越 设置起点 判断边缘 跟随鼠标 成功穿越 欢乐对对碰 游戏规则： 4位队员持程序背对白板； 指挥员根据语句，指挥4名队员站位； 4名队员根据站位，说出自己头上的中文，若正确则为成功。 任务二：编写程序 完成《穿越迷宫》游戏的基本功能。 提示： 设置起点、跟随鼠标、判断边缘、成功穿越。 任务三：创意构想 完成你的创意构想，比一比谁的作品更有创意，更受大家喜欢。 提示：增加角色 用方向键控制 海底大冒险 游戏规则： 用掌声控制海贼船； 不要碰到海底生物； 碰到绿色标志闯关成功。 $