内容正文:
银川唐徕回中2021-2022学年度第二学期第二次模拟考试
初三化学试卷
相对原子质量:H-1 0-16 C-12 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题(选出下列各题中唯一正确的答案。每题2分,共22分。不选、多选、错选不得分)
1. 生活中处处有化学。下列做法中只发生物理变化的是
A. 食醋洗去水壶内的水垢 B. 用活性炭除去冰箱中的异味
C. 用肥皂水区分出软水和硬水 D. 用硫酸铜溶液给游泳池中的水消毒
2. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是
①FeCl2-氯化亚铁 ②-钠离子 ③H2O-1个水分子 ④2H-2个氢元素
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
3. 对比是实验探究的重要方法,下列实验不能达到目的是
A. ①同种物质在不同溶剂中的溶解性 B. ②O2含量高低对反应剧烈程度的影响
C. ③铁钉生锈是否与水有关 D. ④人吸入和呼出气体中CO2含量的比较
4. 归纳法是重要的学习方法。下列归纳内容完全正确的一项是
A.性质与用途
B.化学与生活
①焊锡熔点低,用来焊接金属
②氮气常温性质稳定,用作保护气
③浓硫酸具有脱水性,可干燥氧气
①被蚊虫叮咬涂抹肥皂水
②除去衣服上的油迹用汽油发生了化学反应
③鉴别棉织物和毛织物:用灼烧闻气味
C.实验与安全
D.化学实验中的先与后
①酒精灯打翻失火,立即用湿抹布覆盖
②加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹取
③实验室里还原氧化铁时先通CO再加热
①制取气体:先检查装置气密性后加药品
②称量一定质量药品:先加药品后加砝码
③可燃性气体燃烧:先验纯后点燃
A. A B. B C. C D. D
5. 下列对实验现象的描述不正确的是
A. 打开浓盐酸的瓶盖,有大量白雾产生
B. 把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显降低
C. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体
D. 红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
6. 建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型表示中错误的是
A. 原子的构成 B. 地壳中元素含量
C. 空气的成分 D. 物质的分类
7. 在我国的空间站核心舱内,采用先进技术收集航天员呼出的二氧化碳气体,在一定条件下进行转化再利用,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A. 甲、丙物质属于有机化合物
B. 该反应为置换反应
C. 生成丙和丁的质量比是4:9
D. 在反应前后所有元素的化合价均没有变化
8. 下列关于物质的检验、分离、提纯、鉴别,能达到实验目的是
选项
实验目的
方法
A
检验碳酸钠溶液中是否混有氢氧化钠
取样,滴加硫酸铁溶液,观察是否有红褐色沉淀生成
B
分离碳酸钙和氯化钙的混合物
溶解、过滤、洗涤、干燥
C
除去氯化钠中的碳酸钠
加入过量的氯化钡溶液,过滤
D
鉴别NH4NO3和尿素【CO(NH2)2】
取样,加熟石灰,混合,研磨,闻气味
A. A B. B C. C D. D
9. “归纳推理”是化学学习重要的思维方法。以下归纳推理正确的是
A. 煤中含碳元素,燃烧放出CO2是引发酸雨主要原因之一
B. 化学变化的过程中常伴有产生气体、出现沉淀的现象,所以有气体、沉淀出现的变化一定是化学变化
C. 用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气
D. 元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,Na和Na+的质子数相同,属于同种元素
10. 小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系,整理出如下的反应“”图,图中“一”两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是
A. 甲与稀硫酸反应可能得到蓝色溶液
B. 甲与碳反应后,固体总质量减小
C. 乙与碳反应的生成物难溶于水
D. 图中反应只涉及两种基本反应类型
11. 电导率是衡量溶液导电能力的物理量。在相同条件下,离子浓度越大,电导率越大,溶液导电能力越强。将滴有酚酞的Ba(OH)2溶液均分为两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器,往其中一份中滴加稀硫酸,另一份中滴加硫酸钠溶液,测得溶液电导率变化如图所示。则下列说正确的是
A. 甲曲线对应的氢氧化钡与硫酸钠的反应
B. 甲曲线上M点表示两种物质恰好完全反应
C. 乙曲线电导率减小的过程中,溶液由红色变为无色
D. 乙曲线对应的反应中,所有离子的数目均减少
二、填空题(共10分)
12. 2022年4月16日,神舟13号飞船返回仓库安全着陆,三名航天员太空出差6个月返回地球。
(1)山东航天员王亚平在太空过年吃的是烟台人过年餐桌上必不可少的鲅鱼馅饺子,饺子馅中主要含的营养素是_______;我们宁夏大米中含有人体所必需的微量元素硒,硒元素摄入量过低会引发____