第9課 导学案-2021-2022学年初中日语人教版九年级第三册

导学案 第9課　風邪 学习目标 1． 掌握单词的发音和写法。 2． 掌握句型～たほうがいい、～みたいだ、Nで。 ３． 掌握形式名词～の的用法。 ４． 学会身体不适、劝阻、嘱咐的交际与表达。　 学习重点、难点 重难点语法： （1）～たほうがいい； （2）～みたいだ； （3）身体不适、劝阻、嘱咐的交际与表达； 活動 １．读单词，写单词，背单词。 ２．朗读例句，学习语法。 ３．模拟交际表达场景，学会相应表达。 １．単語を勉強する。 ①録音を聞いてください。 　　　（请同学起来读单词） ②特殊の字形を提示する。 　風邪　　閉　　顔　　試験　　熱　　咳　　腫 （自己在练习本上写一遍） ２．文法を勉強する。 （1）たほうがいい 还是…为好 动词た形 表示说话人提出较为强烈的建议或劝告 　　n道が混んでいますから、地下鉄で行ったほうがいいと思います。 　　n煙草を吸わないほうがいいです。 　　n重い怪我をした時、ゆっくり休むほうがいいです。　 　　　　注意：nVたほうがいい 　　　　　　　陈述具体个别的情况，且说话人提出建议的语气强烈 　　　　　　　nVないほうがいい　　　否定意义 　　　　　　　n基本形ほうがいい　用于陈述一般情况 （2）动简体形/形容词简体形（二类形容词词干）/名词+みたいだ 　　　表示说话人不十分确定的推断 好像… 　　（说话人根据自己看到、听到或感受到的情况做出的推测或推断。） n李さんはフランス語も分かるみたいです。 n鈴木さんは辛いものが大好きみたいです。 　 （3）动词简体形+の =名词 　 使动词名词化 n太郎が英語で話しているのを聞きました。 n私は花子が泳いでいるのを見ました。 ※nの：形式名词 具有名词性质，可以后接に、を、が等格助词，但基本上失去名词具体含义的词。一般不能独立使用，只能伴随修饰词一起使用。 其他还有：こと、もの、つもり、ところ、ため、ほう （4）Nで 表示原因 句尾不能使用表示请求或劝诱的表达方式。 n午後のテニスの試合は大雨で、延期になったそうです。 n美月さんは昨日風邪で学校に行きませんでした。 3．学习会话和课文，朗读并背诵重点句子。 4.学习身