13 万里一线牵-【跳跳熊预习·左记右练】2021-2022学年三年级下册道德与法治同步练

&#" 二$我会选一选 &'下列交通工具既环保又没有尾气产生 的是$!!%# ('自行车!!)'轮船!!*'飞机 "'下面做法属于提倡低碳出行的是$!!%# ('上下班骑自行车 )'排斥进口汽车 *'提倡骑马 #'骑自行车上下班的好处是$!!%# ('体现艰苦奋斗精神 )'节能环保 *'能炫耀自己的个性 #'公路上汽车的鸣笛声属于噪声污染# $!!% $'交通问题与我们小学生无关# $!!% 四$我会答一答 你知道低碳出行有哪几种方式 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ( !$"万里一线牵 第 ! 课时"神通广大的现代通信 话题!神通广大的现代通信 "我读读名师指导#!教材第 ."页以图画的形式引导学生了解现代通信的神通广大!使学生感 受到现代通信的方便快捷!明白现代通信给生活带来的便利!从而深刻意识到科学技术的重要性# &$" 教材第 .# 页呈现了生活中的几种不同的通信方式!引导学生思考这些通信方式各有什么 特点!使学生学会选择合适的通信方式应对生活中不同的问题# 教材第 ." 页问题!现代生活中!通信方式各有不同!它们给你的生活带来了哪些便利呢( "我读读名师点拨#!电话能实现即时沟通" 手机能实现随时随地沟通!不仅可以语音!还 可以视频" 传真能传递文字#图标#相片等" 电子邮件!方便#快捷" 书信!表达情感更真诚" 教材第 .# 页问题!你还知道哪些通信方式呢( 它们各有什么特点( "我读读名师点拨#!现代的通信方式主要有手机#电话#电子邮件#电脑聊天#书信等" 手机)方便#快捷!可以实现随时随地沟通!可以发送文字#图片#音视频等!还可以实现即 时语音和视频对话" 电话)只能安装在固定的场所!不能随时随地移动" 电脑聊天)需要借助网络!需要安装一定的程序!可以发送文字#图片#音视频!也可以实 现音视频同步沟通" 但电脑价格较高" 电子邮件)方便#快捷!人性化!内容丰富!节约时间#精力!免费" 书信)传统的通信方式!可以长时间保存!表达情感更真诚" 但需要购买纸张!且不能重 复使用!邮寄时间也较长!不能实现即时沟通" !"#$ %&'& ()*+ %,', !!!!!!!!!!!!!一$我会填一填 &'通信就是信息的传递# 自从有了人!就 有了信息传递的需要# 从结绳记事"击 鼓传情!到烽火报警"驿骑传书!都是人 们发明的信息传递方式# &0 世纪!电报 的诞生!标志着一个新的通信时代的 到来# "'生活中!我们的通信方式各有不同# 寄 信"打电话"发传真"发短信"发电子邮 件等不胜枚举# "'李丽的哥哥在外地工作!眼看就要过生日 了# 她可以用什么方式给哥哥送上祝福 呢( $!!%%多选& ('亲笔写信!寄信 )'发电子邮件 *'用固定电话沟通 +'用微信视频 三$我会判一判 &'用移动电话可以随时随地联系# $!!% "'电子邮件即刻就能收到!也省钱# $!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! % &%" 二$我会选一选 &'&五一'快到了!小明想给外地的爷爷" 奶奶送礼物并传递祝福的话语!他可以 选择的通信方式有$!!%# %多选& ('发电子邮件 )'打电话 *'用特快专递 +'发微信 四$我会答一答 你知道哪些通信方式( 它们各有什 么特点 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ( 第 # 课时"历史上的通信 话题!历史上的通信 "我读读名师指导#!教材第 .$ 页利用图片的形式引导学生了解历史上的通信!帮助学生 正确了解我国通信的悠久历史!懂得古代曾利用人力"畜力"火光"声音等方式实现沟通# 教材第 .% 页的&阅读角'展示的是古代受科学技术水平的限制!人们传递信息的艰难!使 学生意识到科学技术的重要性# !"#$ %&'& ()*+ %,', !!!!!!!!!!!!!一$我会填一填 &'我国通信有着悠久的历史# 人们曾经 利用人力"畜力"声音"火光等方式实现 沟通# "'古人在邮驿大道上每隔一段路就设立 一个驿站!并备有马匹和驿夫# 遇到紧 急情况!只能马不停蹄地传递信息# 三$我会判一判 &'烽火台是古代用于传递军事信息的 高台# $!!% "'在现代社会中人们传递信息非常便捷# $!!% #'现在的通信和 #/ 年前没有发生太大 变化# $!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! % &&" #'在古代!受科学技术水平的限制!人们 传递信息十分艰难# 二$我会选一选 &'古时人们也用&$!!%'传递消息!将信 件包好系在鸽子的脚上传递给对方# ('马匹!!)'麻雀!!*'信鸽 "'$!!%是古代用于点燃烟火"传递重要 信息