[名校联盟]广西梧州市蒙山县第一中学高一语文下学期必修三导学案:005杜甫诗三首(1)

2014-03-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 5 杜甫诗三首
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 梧州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 360 KB
发布时间 2014-03-31
更新时间 2014-03-31
作者 ziliaoliulili
品牌系列 -
审核时间 2014-03-31
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来源 学科网

内容正文:

【知识链接】 1、熟悉作者 杜甫(712——770),字子美,生于河南巩县(今河南省巩县),一个没落的官僚地主家庭,是明诗人杜审言的孙子。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安,仕进无门,困顿了十年,才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱开始,他流亡颠沛,竟为叛军所俘;脱险后,授官左拾遗。乾元二年(七五九),他弃官西行,最后到四川,定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故又有杜工部之称。晚年举家东迁,途中留滞夔州二年,出峡。漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。 杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,他一生写了1400多首诗,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。其人忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊为“诗圣”。 2、文体常识——古体诗和近体诗: (一)古体诗也叫“古诗”、“古风”。也就是古代的自由诗,每首诗有多少句,每句有多少字,如何押韵,都没有规定。唐代以前的诗都是古体诗,这包括《诗经》、《楚辞》、《汉乐府》及“三曹”、陶渊明的诗歌等。唐及唐以后,诗人们也写了许多古体诗,比如李白写的《古风五十九首》。一般来说,唐及唐以后,诗人们借乐府旧题所写的诗歌都是古体诗。诗题中凡出现“歌”“行”“吟”“引”“弄”“操”“曲”等字样的都该属于古体诗,如李白的《梦游天姥吟留别》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、白居易的《琵琶行》等。[来源:Z*xx*k.Com] (二)近体诗:与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄(有“一三五不论,二四六分明”的说法)、对仗、用韵等都有严格的规定,主要有律诗和绝句。 (1)律诗: ①诗句字数整齐。分为五言和七言(简称五律、七律)。 ②规定诗句数量。一般每首八句(十句以上者称为排律或长律)。 ③中间两联必须对仗。每两句成一联,八句律诗计四联,依次为首联、颔联、颈联、尾联(末联)。其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又,每联中上句称出句,下句称对句。 ④有严格的声律要求。第二、四、六、八句押韵(首句可押可不押),通常押平声韵,一韵到底。每句中用字平仄相间,上下句中的平仄相对,有“仄起”与“平起”两式。 (2)绝句:每首定格为四句,以五言、七言为主,简称五绝、七绝,二四句押韵,首句可入韵,也可不入韵,只是不一定对仗。 【背景介绍】 一、关于《秋兴》组诗 1、创作背景:

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