内容正文:
《 Unit 9 Learning 》 Lesson 1第三课时导学提纲
班级: 姓名: 小组: .
【学习目标】
Students will be able to
1. practise verb+verb-ing/infinitive structures
2. complete a summary of the text
【重点难点】
The usage of verb+verb-ing/infinitive structures
【学法指导】
讲授式指导法
【导学流程】
一、自主学习
You’d better finish doing your homework tonight.
你最好今晚完成家庭作业。
Would you mind doing me a favour?
你介意帮我个忙吗?
If my boss asks me to do such kind of thing any more,I’ll give up working.
如果我老板再要我做这样的事,我就辞职不干了。
I’m looking forward to seeing you.
我盼望着再次见到你。
The doctor advised taking more exercise.
医生建议多锻炼。
[自我发现1]
有些动词和动词短语后常用动词ing 形式作宾语。
接动名词作宾语的动词
Mrs.P Black missed a beef bag.
P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
该句话中每个字母代表了一个动词或短语,这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是:m=mind,r=risk,s=succeed in,p=practice,b=be busy,l=look forward to,a=admit,c=can’t help,k=keep on,m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,a=avoid,b=be devoted to,e=escape,e=excuse,f=forbid,b=be worth,a=advise,g=give up
二、接不定式作宾语的动词
Can you