内容正文:
2014年春 河源中英文实验学校 八年级数学下册 第二章讲学稿
模块一:温故知新(独立进行)
学习目标:回忆一元一次方程、一次函数的概念,回忆解一元一次方程的步骤。
学 习 内 容
摘 记
1、 请大家回忆什么叫一元一次方程?什么叫一次函数?
2、 解下列一元一次方程。
求解一元一次方程的一般步骤:
①去分母,
②去括号
③移项
④合并同类项
⑤系数化为1
模块二: 自主学习(独立进行)
学习目标:理解一元一次不等式的概念,能利用不等式的三条性质正确求出一元一次不等式的解。
学 习 内 容
摘 记
【自主探究一】 1、观察下列不等式:
(1); (2) (3)x<4 (4)>240
这些不等式有哪些共同特点?(先观察左右两边是什么式子,再观察每个式子中含有几个字母?所含字母的指数又是多少?)[来源:学科网ZXXK]
2、理解不等式的概念:
左右两边都是________,只含有__________,并且未知数的最高次数是_____的不等式,叫做一元一次不等式
3、尝试练习:下列不等式中是一元一次不等式的有____________。
①、3x>-9 ②、3(x+2)-4x<x-3
③、 ④、
【自主探究二】1、请同学们先认真阅读课本是如何求解一元一次不等式的。
2、前面我们学习了把不等式化成“x>a”或“x<a”的形式,这种求解方法的依据是什么?[来源:学.科.网Z.X.X.K]
3、先回忆七年级学解一元一次方程时,是如何求解的?基本步骤是什么?
4、求解一元一次不等式可不可以仿照此方法来进行呢?你觉得这种方法好吗?
5、大家尝试练习:解下列不等式,并把解集表示在数轴上。
(1)5x<200 (2) <3
(3) x-4≥2(x+2) (4)<
小组内成员互查完成情况并给予等级评定: ☆
1.不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向________。
2.只含有____个未知数,并且未知数的最高次数是____。像这样的整式方程叫做一元一次方程。[来源:Zxxk.Com]
3.解一元一次方程的基本步骤:
①__________;
②__________;
③__________; ④__________;⑤__________.
4、不等式的左右两边都是整式,只含有_____个未知数,且未知数的最高次数都是____,像这样的不等式,叫做一元一次不等式。
模块三:合作交流(小组合作、展示、精讲)[来源:学+科+网]
学习目标:能类比求解一元一次方程的步骤来求解一元一次不等式的解集。
研 讨 内 容
摘 记
【交流研讨一】变式训练——解下列不等式,并把解集表示在数轴上。
(1) (2)
(3) (4)
【交流研讨二】1、y取何正整数时,代数式2(y-1)的值不大于10-4(y-3)的值。[来源:学科网]
解一元一次不等式的基本步骤:
①__________;
②__________;
③__________;
④__________;
⑤__________.
模块四:精讲梳理(认真听讲并记录要点)。
精 讲 内 容
摘 记
本节课我们学了一元一次不等式的概念与求解方法(都可仿照一元一次方程的方法)
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
� EMBED Equation.3 ���
� EMBED Equation.3 ���
$$
一、基础训练
一、认真选一选
1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A.
+1 >2
B.x2 >9 C.2x+y ≤5
D.
(x-3)<0
2.下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )
A.4 >1 B.3x-2 <4 C. D.4x-3<2y-7
3.不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有几个.( )[来源:学科网]
A.4
B.5 C.6
D.无数个
4.不等式4x-
的最大的整数解为( )
A.1
B.0 C.-1
D.不存在
5.与2x <6不同解的不等式是( )
A.2x+1< 7
B.4x < 12 C.-4x > -12
D.-2x