内容正文:
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第七章 数列
7.1 等差数列与等比数列
数列是高考每年必考的一个知识点,每年的高考试题中或者有1道解答题或者有2道客观题,数列基础题一般具有小巧活的特点,考查热点一是等差数列与等比数列基本量的计算,二是等差数列与等比数列的性质,三是与数列有关的数学文化试题.求解数列基础题要注意方程思想的应用,即把所求问题转化为利用解方程求基本量.
题型一.等差数列的基本运算及性质
1.(2019•新课标Ⅲ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a3=5,a7=13,则S10= .
2.(2020•新课标Ⅱ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a1=﹣2,a2+a6=2,则S10= .
3.(2019•新课标Ⅲ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a1≠0,a2=3a1,则 .
4.(2017•新课标Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为( )
A.1 B.2 C.4 D.8
5.(2019•江苏)已知数列{an}(n∈N*)是等差数列,Sn是其前n项和.若a2a5+a8=0,S9=27,则S8的值是 .
6.(2018•新课标Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=( )
A.﹣12 B.﹣10 C.10 D.12
7.(2016•新课标Ⅰ)已知等差数列{an}前9项的和为27,a10=8,则a100=( )
A.100 B.99 C.98 D.97
8.(2015•新课标Ⅰ)已知{an}是公差为1的等差数列,Sn为{an}的前n项和,若S8=4S4,则a10=( )
A. B. C.10 D.12
9.(2013•新课标Ⅰ)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若Sm﹣1=﹣2,Sm=0,Sm+1=3,则m=( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10.(2013•辽宁)下列关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题:
p1:数列{an}是递增数列;
p2:数列{nan}是递增数列;
p3:数列是递增数列;
p4:数列{an+3nd}是递增数列;
其中真命题是( )
A.p1,p2 B.p3,p4 C.p2,p3 D.p1,p4
题型二.等比数列的基本运算及性质
1.(2020•新课标Ⅰ)设{an}是等比数列,且a1+a2+a3=1,a2+a3+a4=2,则a6+a7+a8=( )
A.12 B.24 C.30 D.32
2.(2020•新课标Ⅱ)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a5﹣a3=12,a6﹣a4=24,则( )
A.2n﹣1 B.2﹣21﹣n C.2﹣2n﹣1 D.21﹣n﹣1
3.(2019•新课标Ⅲ)已知各项均为正数的等比数列{an}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a3=( )
A.16 B.8 C.4 D.2
4.(2021•甲卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若S2=4,S4=6,则S6=( )
A.7 B.8 C.9 D.10
5.(2019•新课标Ⅰ)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a1,a42=a6,则S5= .
6.(2018•全国)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,S4=1,S8=3,则a9+a10+a11+a12=( )
A.8 B.6 C.4 D.2
7.(2015•新课标Ⅱ)已知等比数列{an}满足a1,a3a5=4(a4﹣1),则a2=( )
A.2 B.1 C. D.
8.(2017•江苏)等比数列{an}的各项均为实数,其前n项和为Sn,已知S3,S6,则a8= .
9.(2020•新课标Ⅱ)数列{an}中,a1=2,am+n=aman.若ak+1+ak+2+…+ak+10=215﹣25,则k=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10.(2021•甲卷)等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn.设甲:q>0,乙:{Sn}是递增数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
题型三.数列中的最值问题
1.(2020•北京)在等差数列{an}中,a1=﹣9,a5=﹣1.记Tn=a1a2…an(n=1,2,…),则数列{Tn}( )
A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项
C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项
2.(2019•北京)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=﹣3,S5=﹣10,则a5= ,Sn的最小值为