内容正文:
氾水高级中学2020-2021学年度高二数学(上)导学活动单(5)
主备人:杨启进
课题
直线的方程(3)—— 两点式、截距式(1)
学习目标
1、了解直线方程的两点式的推导过程;
2、会利用两点式求直线的方程;
3、掌握直线方程的截距式,并会应用。
教学过程
学法指导
活动一:问题情境
问题1:若点P1 (x1,x2),P2 (x2,y2)中有x1 = x2,或y1 = y2,此时这两点的直线
方程是什么?
问题2:已知直线l与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交点为B (0,b),其中a≠0,b≠0.此时直线l的方程又为什么?
活动二:活动探究
类型一 利用两点式、截距式求直线方程
例1、分别求满足下列条件的直线l的方程
(1)直线l经过两点P1(1,2), P2(3,5);
(2)直线l经过两点P1(1,3), P2(2,3);
(3)直线l经过两点P1(3,2), P2(3,1);
(4)直线l经过两点P1(3,0), P2(0,2)。
变式拓展:
若直线l经过两点P1(a,0), P2(0,b)(ab≠0),试求直线l的方程。
练习:
1、求下列直线的斜率和直线在x轴和y轴上的截距。
(1) (2)x+2y=0 (3)7x-6y+4=0 (4)2y-7=0
2、下列四个命题中正确的是( )
(A)经过定点P0 (x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示;
(B)经过任意两个不同点P1 (x1,y1)、 P2 (x2,y2)的直线都可以用方程
(y-y1)(x2-x1) = (x-x1)(y2-y1)表示;
(C)不经过原点的直线都可以用方程表示;
(D)经过定点的直线都可以用方程y=kx+b表示。
类型二 直线方程形式的互化及应用
例2、由下列条件求直线的斜截式方程
(1)直线经过点P1 (2,1),P2 (0,-3);
(2)直线在x轴上的截距是2,在y轴上的截距是-3。
变式拓展:
(1)已知直线mx + ny + 12 = 0在x,y轴上的截距分别是–3和4,求m,n的值;
(2)已知直线l在x轴上的截距比在y轴上的截距大1,