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期末复习小助手 答案精解精析 —竭力使答案更美好—— 期末复习第1步·过课本。(8+5)。。8=1-18- 0分数加减法 -,1分数单位通分_23.17++2.83+==(3.17+2.83)+ 2._图目(+)=6+4=7 3.x+3- 3.> 解:x=15解x=5+7 4.小芳【解析】本题考查分数加减法的x=15x=35 实际应用及分数的大小比较。根据题 4x+0.2=2.6 意,小华和小芳从天桥的一侧走向另 4x=2.4 一侧,小华走了全程的二,再走全程的x=0.6 _2。就能到中点;小芳走了全程图115-15 答:第二季度比第一季度多建设全部 的5再走全程的2。一就能到中的一。 点,>5,所以小芳离中点更近一些。2. 二、1.B2.A-3.C 4.B【解析】本题考查分数加,减法的 答:参加读书感悟比赛的人数占全班 人数的一。 计算。A选项中1-===,且--=3.[示例一]苹果和桃子的种植面积一共 :B选项中上+_。二且一最占果园总种植面积的几分之几 + [示例二]桃子和梨的种植面积一共占 I8>>这所以算式_2^与的得数果园总种植面积的几分之几 1-5-2=20 5.B答:梨的种植面积占果园总种植面积的 20∘ 0长方体(—) 一,1.长方体 正方体 1日河南专版数学五年级下册北师 答案精解精析 2.126正方形 10×4=1700(cm2) 大人辅导延展 2.(6×4+6×2+4×2)×2=88(cm) 五、1.(20+4+8)×4=128(分米) 答:这个柜台至少需要128分米的角铁。 2.40×30+40×70×2+30×70×2= 项点 个数 8 8 个数 11000(cm) 6 6 答:制作其中的一个至少需要11000 形状 正方形 长方形(可能有两个相 对的面是正方形) cm的不锈钢板。 大小关系 都相等 相对的面大小相等 3.72÷2=36(cm)36×6=216(cm2) 条数 12 12 棱 答:原来正方体营养泥的表面积是 长度关系 都相等 相对的棱长度相等 216cm2。 3.校 4.6416 3分数乘法 5.5200 -、1.8 15 敏量所有磁枫 6. ①号 2 3 ②号 ③号 ④号 110 方案 磁板 磁板 磁板 磁板 2.16 3 第一种长方体 (4)个 (2)个 (0)个 (0)个 3.< 第二种长方体 (2)个(0)个 1(2)个 (2)个 大人辅导延展 (答案不唯一) 一个不为0的数乘一个真分数,它的积 二、1.V 小于这个数;一个不为0的数乘一个大于1的 2.√【解析】本题考查根据长方体的棱 假分数,它的积大于这个数;一个数与它的倒 长之和,求相交于一个顶点的三条棱的 数的乘积等于1。 长度总和。长方体有12条棱,按长、 6 宽、高分可以分成三组,每组4条,因为 7 相交于一个顶点的三条棱分别是长方 1 体的长、宽、高,所以这三条棱的长度之 5 和是36÷4=9(cm)。 6.5037580 3.× 3 【解析】本题考查分数乘法和 三、1.B2.C3.B 4 4.C【解析】本题考查根据正方体的棱 加、减法的实际应用。张阿姨卤制了 长和,求正方体的表面积的实际应用。 些牛肉,上午卖出总数的二,还剩下 用一根长48厘米的铁丝做一个正方体 总数的1一 子:下午卖曲利下的 13 框架且无剩余,那么这个正方体框架的 棱长之和为48厘米,在这个正方体框 架表面贴上一层纸,求至少需要多少平 则下午卖出卤制牛肉的二×。 方厘米的纸,就是求这个正方体的表面 积。正方体的棱长之和是48厘米,那 午和下午共卖出卤制牛肉的+】3 424 么这个正方体的棱长就是48÷12=4 8.1035 (厘米),表面积就是4×4×6=96(平方 二、1.×【解析】本题考查倒数及真分数 厘米),即至少需要96平方厘米的纸。 假分数的认识。真分数是指分子小于 5.B 分母的分数,即真分数都小于1,相应 四、1.(20×15+20×10+15×10)×2+10× 的真分数的倒数一定大于1;假分数是 河南专版数学五年级下册北师 2期末复习第1步·过课本 长路上发光芮 ②长方体(一) 五年级数学 一、填空。 1.正方体是特殊的长方体,请在下图中表示出正方体和长方体的关系。 营 阳光校园 造 第1题图 第2题图 第3题图 第5题图 2.上图是一个正方体,它有( )条棱,每条棱的长度都相等;它有( )个面, 每个面都是( )。 3.手工课上,丽丽做了一个正方体模型,模型的平面展开图如上图所示,那么在 这个正方体模型上,“阳”字的对面是( )字。 4.一块长方体橡皮,底面是一个边长为4厘米的正方形,高2厘米,这块长方体橡 皮的表面积是( )平方厘米,把这块橡皮放在课桌面上,占课桌面的最大面 积是( )平方厘米。 5.如图,6个棱长2