10.3.2 旋转的特征 课件 2021—2022学年华东师大版数学七年级下册

2022-05-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2. 旋转的特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 内江市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 313 KB
发布时间 2022-05-16
更新时间 2022-05-20
作者 偉一色彩
品牌系列 -
审核时间 2022-05-16
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来源 学科网

内容正文:

第10章 轴对称、平移与旋转 10.3.2 旋转的特征 (1)定点为旋转中心,转动的角为旋转角; (2)旋转的三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角; (3)对应点、对应线段、旋转角的确定. 在平面内,将一个图形绕着某一定点沿某个方向转动一定的角度的图形的运动. 温故夯基 旋转的定义: 巩固练习 A 1.如图,将正方形ABCD外的阴影三角形绕点A顺时 针旋转90°后,得到的图形为( ). A   B    C    D C A 2.下列运动形式属于旋转的是( ). A.在空中上升的氢气球  B.飞驰的火车 C.时钟上钟摆的摆动 D.运动员掷出的标枪 3.如图,如果△ABC旋转后能与△A′B′C重合, 且∠B=90°,∠A=30°,那么旋转中心、旋转方向 和旋转角度分别是( ). A.C点,逆时针,90° B.C点,逆时针,30° C.B点,逆时针,30° D.B点,逆时针,90° 4.如图所示,△AOB绕着点O旋转至△A′OB′, 此时: (1)点B的对应点是点 __; (2)旋转中心是点 __,旋转角为_______________; (3)∠A的对应角是____,线段OB的对应线段是___. 5.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转150°后得到 △ADE,这时点B、C、D恰好在同一直线上, 则∠BAD的度数为 . 第4题图 第5题图 B′ O ∠AOA′或∠BOB′ ∠A′ OB′ 150° 6.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上, 若△COD是由△AOB绕点O按顺时针方向旋转而 得到的,则旋转的角度为 . 7.如图①,教室里有一个倒地的装垃圾的灰斗, BC与地面的夹角为50°,∠C=25°,小贤同学 将它扶起平放在地面上(如图②),则灰斗柄AB绕点C转动的角度为 . 第6题图 第7题图 90° 105° -----旋转的特征 如图,将△AOB绕点O顺时针旋转45°得到△A ' OB ' O A B A′ B′ 45° 45° 思考 (1)旋转前后的两个图形的有什么关系? 图形的大小和形状不变 (2)旋转后的图形与原图形有什么相等关系? 对应线段相等,对应角相等,对应点到旋转中心的距离相等.

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