[名校联盟]江苏省太仓市第二中学八年级政治上册《第五课第一框 跨越代沟》课件

2014-03-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第5课 与父母平等沟通
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.22 MB
发布时间 2014-03-26
更新时间 2014-03-26
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2014-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3355155.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4 矛盾 不同年代的人在同一问题上观点相左,差异较大,形成隔阂、矛盾。zx xK 小时候,我和爸爸的关系很好。为什么我长大了,和爸爸的矛盾、争吵越来越多了呢? ⅱ 青少年年龄的增长和自我意识的增强。 与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异。 炎热夏季,酷热难耐……zx xK 休闲阅读时间到了…… 周末放假了….. zx xK 生活: 思想: 行为: 择友: 家庭责任: …… 自我探索 原来代沟的出现是正常现象啊。 那么面对代沟,我们应该怎么做呢?zx xK 态度一:反抗与逆反,父母说什么,我就反对什么,不顾父母反对,我行我素。 态度二:顺从,慑于父母威严,不敢反抗,可心里却很不舒服。 态度三:逃避,从不和父母说心里话,父母问什么,敷衍了事。 态度四: 跨越代沟 思索平台 当我们的观点与父母不一致时,哪种态度有助于解决矛盾、冲突?   跨越代沟最好方式是: 我明白了,原来我和爸爸缺少的是交流沟通。我现在很想和爸爸融洽的相处,可我不知该怎么做。请教给我一些与父母沟通的方法吧,谢谢了,我的朋友们! 小明的愿望 1 、语言、行为上的关心。 2、 主动与父母交流,说说心理话 3 、做错事,主动道歉 4 、通过写信、写小纸条等形式表达情感 5 、与父母制定协议 6 、耐心倾听,不着急辩解 7 、请求别人来帮助劝解 8 、用短信、网上留言的方式交流 …… 沟通从心开始 在日常生活中…… 与父母发生矛盾时…… (结合具体事例谈谈) 经验交流平台 小品续演: 小明和爸爸大吵了一架之后…… 4 跨越代沟 让爱天天住我家 全心全意爱我们的家 了解父母,沟通就有主动权。 敞开心扉,沟通起来无顾忌。 笑口常开,沟通起来无障碍。 耐心解释,沟通之中得理解。 换位思考,有效沟通不可少。 尊重理解,正常沟通最关键。 求同存异,沟通不要走极端。 $$

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