[名校联盟]江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校苏科版九年级数学下册 61二次函数 课件

2014-03-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 6.1 二次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 410 KB
发布时间 2014-03-26
更新时间 2014-03-26
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2014-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3353626.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宿城区中扬实验学校 初三数学组 二次函数 正方体的六个面是全等的正方形,设正方形的棱长为x,表面积为y,显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的具体关系可以表示为 问题: y=6x2① 问题1 多边形的对角线数d与边数n有什么关系? 问题: 由图可以想出,如果多边形有n条边,那么它有 个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可以作 条对角线. n (n-3) 因为像线段MN与NM那样,连接相同两顶点的对角线是同一条对角线,所以多边形的对角线总数 M N 即 ②式表示了多边形的对角线数d与边数n之间的关系,对于n的每一个值,d都有一个对应值,即d是n的函数. 问题2 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示? 问题: 这种产品的原产量是20件, 一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是 件,即两年后的产量为 20(1+x) 20(1+x)2 即 ③式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值, y都有一个对应值,即y是x的函数. zxxk 函数①②③有什么共同点? 观察 y是x的函数吗?y是x的一次函数?反比例函数? y=6x2① 在上面的问题中,函数都是用自变量的二次式表示的, 2、定义:一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数。 (1)等号左边是变量y,右边是关于自变量x的 (3 )等式的右边最高次数为 ,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项。 注意: (2)a,b,c为常数,且 (4)x的取值范围是 。 整式 a≠0. 2 任意实数 二次函数的一般形式: y=ax2+bx+c (其中a、b、c是常数,a≠0) a是二次项系数 b是一次项系数 C是常数项 二次函数的特殊形式: 当b=0时, y=ax2+c 当c=0时,
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