【作文365】勇抉择，善担当

【作文 365】勇抉择，善担当 姜玲 中语会“创新协作教学研究与实验”优秀实验教师，中国教育学会教育实验研究“中国教育 实验与改革”一等奖；高中语文教师素质技能评比一等奖；国际楚才作文竞赛高中组决赛辅导 奖；高考语文优秀评卷教师；《高考满分作文》《高考作文审题立意通关》《材料备考和思维 备考》特约编委；金考卷百校联盟系列特约编委。 【作文题目】 阅读下面的材料，根据要求写作。 《南方周末》2021 年 12 月 29 日刊发“2022 新年献词”——《每一次抉择都期待一场苦 尽甘来》，引起公众热议。文中写道：抉择 是坚忍持久的爱，是为自己为亲人为路人为 家与国的明天筹谋。 抉择是责任担当，是纵然身在沙漠，也要变 身骆驼，不为鸵鸟。 抉择是勇气，是直面惨淡后的奋起，是横下 心接纳陌生、改变和结果。 抉择是较量，是狠狠扼住命运的咽喉而且还 要以堂堂正正的姿势。 抉择是新生，是涅槃后更为强壮的灵魂，是 摧枯拉朽、洗髓换骨后的轻盈如燕，是从悲 观中升华出的达观，是最终化成的不老青山。 上述材料对中学生具有启示意义。请结合材 料中你感触最深的一段或两段写一篇文章， 体现你的感悟与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明 确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不 得泄露个人信息;不少于 800 字。 命题来源：湖南省名校高二 3 月联考。 【命题方向】 科学精神：理性思维 批判质疑 勇于探究 学会学习：乐学善学 勤于反思 责任担当：社会责任 实践创新：问题解决 【审题】 限制性： 1.真实情境的限制。题目的语料出自《南方 周末》2021 年 12 月 29 日刊发的“2022 新年 献词”——《每一次抉择都期待一场苦尽甘 来》。共六段话，关键词是“抉择”，六句 话限定抉择的含义：坚忍持久的爱、 责任担 当、勇气、较量、新生。这是题目提供的真 实情境，也是考生联想思考的基点。考生要 在全面理解材料的基础上，找准立意切入点 构思写作，不可脱离材料泛泛而谈。 2.典型任务的限制。“上述材料对中学生具 有启示意义”，限定考生的写作身份是中学 生，写作内容是上述材料对自己的启发意义； 考生须结合材料中自己“感触最深的一段或 两段”表达自己的感悟与思考。 3.价值判断的限制。材料中的话语，有助于 培养考生的家国情怀和责任担当意识。题目 意在引导考生思考，在社会大背景下，作为 未来国家栋梁的青年学子要勇于面对抉择， 树立正确的世界观、人生观、价值观。 开放性： 1.立意角度自由。围绕材料，考生可以自由 选择立意角度。比如，根据“抉择是坚忍持 久的爱”，可以立意为“抉择坚忍，筹谋明 天”；根据“抉择是责任担当”和 “抉择是 勇气”，可以立意为“少年当怀家国志，坚 定抉择勇担当”；根据“抉择是较量” “抉 择是新生”，可以立意为“抉择不畏较量， 涅槃赢得新生”；也可选择其他任意两段进 行综合立意。侧重点不同，立意便不同，考 生构思立意较为自由。 2.联想和思考是开放的。围绕“抉择”这一 主题，考生可以联想驻村干部舍弃都市繁华、 倾尽心血带领贫困地区广大干部群众顽强奋 斗、攻坚克难、不计名利的黄文秀、秦玥飞 等事例入手；可以谈张桂梅老师坚守大山十 二年，换来一千多名女孩的求学坦途，换来 一千多个家庭命运的改变；可以由“无穷的 远方，无数的人们，都与我有关”名句展开 联想；更可以谈青年学子面对人生选择时， 如何处理“个人小我”与“家国大我”之间 的关系，引发对肩上家国责任的思考。 【解题】 本题目为多材料任务驱动材料型作文题，主 要考查价值观。题目以《南方周末》刊发的 “2022 新年献词”——《每一次抉择都期待一 场苦尽甘来》中的六句话为语料，引导考生 关注热点、关注家国，勇于担当。六句话的 关键词都是“抉择”，每一句话都给出抉择的 具体内容。考生须扣住材料中的一段或两段 中的关键字词进行思考，写出其对自己的启 示意义。题目命题结合当下热点，强调深度 思考的命题倾向。考生写作中需注意有针对 性写作，不可脱离材料，泛泛而谈。 【参考立意】 切题立意： 1.抉择爱，为家国筹谋明天。 2.少年当怀家国志，坚定抉择勇担当。 3.抉择不畏较量，涅槃赢得新生。 4.抉择勇气，获得新生。 5.抉择是担当，为爱保驾护航。 …… 偏题立意： 1.抉择。（泛泛而谈，走向话题。） 2.重任。（同上。） 2.涅槃与新生。（断章取义，未准确抓取任 务。） …… 【范文展示】 勇抉择，善担当 学生：吴彤 每一场抉择都期待一场苦尽甘来，是贪 图安稳还是追求自由，是勇往直前还是畏缩 不前，是追慕虚荣还是淡泊名利，抉择不同， 答案也不尽相同。 抉择是勇气，为坎坷的前路壮行。 身为失聪患者，江梦南的成长首先是一 场抉择的较量。在命运的岔路口，她坦然面 对，决心改变。她曾说：“与其怨天尤