第3单元 综合性学习 轻叩诗歌的大门（课件PPT）-【教材解读】四年级语文下册（部编版）

轻叩诗歌的大门 静夜思 【唐】李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 悯农 【唐】李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 星星和花  金波 我最喜欢夏天——  满地的鲜花：  这里一朵，  那里一朵，  真比天上的星星还多。 到了夜晚，  花儿睡了，  我数着满天的星星： 这里一颗，  那里一颗，  又比地上的花儿还多！ 诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情,常常以直接抒情的方式来表现,而且在精练与和谐的程度上,特别是在节奏的鲜明上,它的语言有别于散文的语言。 ——何其芳 了解诗歌 诗歌有什么特点？ 第一,高度集中、概括地反映生活; 第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情; 第三,丰富的想象、联想和幻想; 第四,语言读来朗朗上口,具有音乐美。 编辑内容： 合编诗集 准备好选入诗集的诗，可以是收集的诗或故事，也可以编入自己写的诗。内容应丰富，诗、词、曲、儿歌、民谣都可以。诗中可穿插适当有关这首诗歌的故事或相关资料。还可以配插图，或辅以书法。注意分类排版，有序组合。 可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类，可以配上插图，还可以用书法形式展示喜欢的诗。最后，给小诗集取一个好听的名字，制作封面和目录，装订后在班里展示。 编排方法： 封面：诗集名称、作者姓名等。 第一页：请老师或同学写序。 内页：珍珠串串 可以编入搜集到的诗或故事。 小小浪花 可以编入同学自己写的诗。 诗情画意 可以编入同学的书画作品配诗。 心海荡漾 可以编入读者留言栏，读者可在此留言发表自己的意见。 书的样式也可以多种多样，可以做成花瓣形状、火车形状等。 栏目内容范例 活动要求 1.6人一组，合作编一本小诗集。 2.明确分工。 注意提高效率，在每个时段每个同学都要有事做。可以一人做一个栏目，再装订在一起。 1.展示诗集，推荐代表介绍诗集。 2.学生评议。 3.推荐优秀诗集。 展示编撰成果 通过本次活动，你有什么收获？ 举 办 诗 歌 朗 诵 会 制定诗歌朗诵会评分表 精神饱满 （2） 诗歌内容 （3） 普通话标准 （3） 感情充沛 （2） 总分 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 1.综合奖 奖励总分第一名的小组。 2.个性奖 按四个项目分设精神饱满奖、诗歌内容奖、 普通话奖和感情充沛奖。 制定奖项 诗是迷醉心怀的智慧。 ——[黎巴嫩]纪伯伦 $