实验05 探究“平面镜成像”实验-2022年中考三轮冲刺物理实验题专项训练

2022-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 平面镜成像
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 940 KB
发布时间 2022-05-11
更新时间 2023-04-09
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 -
审核时间 2022-05-11
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来源 学科网

内容正文:

实验05 探究“平面镜成像”实验(解析版) 【实验目的】 探究平面镜成像特点。 【实验器材】 两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺。 【器材作用】 ①两支完全一样的蜡烛:比较成像与物的大小关系; ②玻璃板:替代平面镜,既能看见物体成像,又能看对面蜡烛,不能用平面镜代替; ③光屏:承接成像; ④火柴:点燃蜡烛; ⑤刻度尺:测量物距和相距; 【实验步骤】 步骤①将玻璃板垂直置于桌面,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像; 步骤②将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像; 步骤③将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系; 步骤④移到蜡烛的位置,观察其像的大小有无变化; 步骤⑤量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 【实验结论】 平面镜成像特点: (1)像与物大小相等; (2)像到镜的距离与物到镜的距离相等; (3)像与物的对应点的连线与镜面垂直; (4)像与物左右位置颠倒; (5)平面镜所成的像是虚像。 总结:等大、等距、垂直、对称、虚像。 【实验补充】 1、平面镜成像原理及作用: (1)平面镜成像原理:光的反射定理; (2)平面镜成像作用:成像、 改变光路。 2、实像和虚像: (1)实像:实际光线会聚点所成的像。 (2)虚像:实际光线反向延长线的会聚点所成的像。 ※虚像能用眼睛直接观看,但不能用光屏接收;实像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观看。 3、球面镜:凸面镜与凹面镜 (1)凸面镜:利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜;凸面镜对光有发散作用,常用作汽车观后镜来扩大视野。 (2)凹面镜:利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜;凹面镜对光有汇聚作用,常用作太阳灶、探照灯等! 【常考实验问题】如图 1、实验最好在 较暗 的环境下进行该实验,以便于观察  蜡烛A的像 (选填“蜡烛A”、“蜡烛B”或“蜡烛A的像”); 2、将点燃的蜡烛A固定放在玻璃板前,未点燃的蜡烛B放到玻璃板后。移动蜡烛B,使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此时我们在蜡烛  A (选填“A”或“B”)一侧可以观察到蜡烛B好像也在燃烧; 3、平面镜成像的原理是:光的反射; 4、选用透明的玻璃板代替平面镜,目的是  便于确定像的位置 ; 5、在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,此操作目的是  确定像的位置和比较像与物体的大小 ; 6、画出蜡烛A和蜡烛B位置的连线,发现两蜡烛的连线与镜面  垂直 ; 7、用刻度尺测出A、B到镜面的距离,发现它们的距离  相等 ; 8、在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛  A (选填“A”或“B”)这一侧观察,若实验过程中,某同学无论怎样调节蜡烛B,发现都不能与蜡烛A的像重合。发生这种现象的原因可能是  玻璃板没有竖直放置 ; 9、若要确认平面镜所成的像是虚像还是实像,进一步的操作是  把蜡烛B取走,光屏放在蜡烛B的位置上,看光屏上是否有蜡烛A的像,光屏上如果没有,说明平面镜成虚像 ; 10、用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个反射面形成的,为消除此现象可选用  薄 (选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜; 11、实验中,如果把蜡烛A远离平面镜,看到的像会  远离 (选填“远离”或“靠近”)平面镜; 12、如图乙所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至如图丙所示的位置时,硬币的成像情况是  A 。 A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处 C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像 13、通过多次实验,发现未点燃的蜡烛B与点燃的蜡错烛A的像完全重合,得出“平面镜所成像的大小与物体的大小相同”的结论。这种确定像像和物大小关系的研究方法是 等量替代法 。 【典例分析】(2022•长沙一模)如图甲所示是探究平面镜成像特点的实验。小明实验过程如下: (1)a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置; b.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1; c.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,这说明物和像的大小  相等 ,在纸上记下该蜡烛的位置A1'; d.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置A2、A2';A3、A3'(如图乙所示)。 (2)图乙中,分别将实验中的物点与像点连接,发现它们的连线始终与玻璃板面垂直,且物到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离  相等 。 (3)实验后小明用白纸替换玻璃板后没点燃的蜡烛,凸透镜替换了玻璃板(如图丙),在白纸上没有看到烛焰的像,他把凸透镜向蜡烛移动

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