内容正文:
2021—2022学年度第二学期第二次学情监测
九年级数学试题
(考试时间为120分钟,满分100分)
一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分.)
1.实数2,0,-3,中,最小的数是( )
A.2 B. 0 C. -3 D.
2.已知关于x的方程2x=5+ax的解是x=1,则a的值是( )
A.-5 B.-6 C.-3 D.8
3.下列投影中,是平行投影的是( )
A.路灯下行人的影子 B.太阳光下楼房的影子
C.台灯下书本的影子 D.在手电筒照射下纸片的影子
4.若函数y=(m-1)x|m|-5是一次函数,则m的值为( )
A.±1 B.-1 C.1 D.2
5.下列说法正确的是( )
A.25的平方根是5 B.的平方根是±3
C.±=±0.5 D.64的立方根是±4
6.用“加减法”将方程组中的x消去后得到的方程是( )
A.3y=2 B.3y=-2 C.7y=2 D.-7y=2
7.若二次三项式4x2+mxy+9y2是一个完全平方式,则m的可能值是( )
A.±6 B.12 C.6 D.±12
8.有一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外边用长为20m的篱笆围成.已知墙长为15m,若平行于墙的一边长不小于8m,则这个苗圃园面积的最大值和最小值分别为( )
A.50m2,37.5m2 B.50m2,32m2 第8题图
C.48m2,37.5m2 D.48m2,32m2
9. 如图,已知在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,点M,E在AD上,点F在边AB上,并且DM=1,现将△AEF沿着直线EF折叠,使点A落在边CD上的点P处,则当PB+PM的和最小时,ME的长度为( )
A. B. C. D.第9题图
10.如图,△ABC和四边形DEFG分别是直角三角形和矩形,∠A=90°,AB=4cm,AC=3cm,FG⊥BC于点B.若矩形DEFG从点B开始以每秒1cm的速度向右平移至点C,且矩形的边FG扫过△ABC的面积为S(cm2),平移的时间为t(秒),则S与t之间的函数图象可能是( )
A.. B.第10题图
C. D.
二、填空题(本大题共5个小题;每小题3分,共15分.)
11. 5的相反数为 .
12.已知点P(3-m , m-1)在第二象限,则m的取值范围是____________.
13.将(1.5×102)×(8.4×10-5)的结果用科学记数法写成a×10n的形式时,n= .
14.如图是一个棱长为2cm的正方体,用一平面经过CC1中点E截这个正方体,截面△BED的面积为 cm2.
15.按一定规律排列的一列数依次为,按照此规律,这列数中的第100个数是 .第14题图
三、解答题(本大题共7个小题;共55分)
16.(4分)计算:
17. (6分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-4),B(4,-4),C(1,-1).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°后的△A2B2C;
(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留π).第17题图
18.(9分)2021年对于河南来说是不平凡的一年,7•20郑州特大暴雨,全国人民众志成城,共渡难关,暴雨过后各级政府、各大新闻媒体都加大了对抗洪知识的宣传.某校为了解八年级共600名学生对抗洪知识的掌握情况,对他们进行了抗洪知识测试(满分100分).测试完后,年级从A,B两班(每班均为50名学生)分别抽取了12份成绩,整理分析过程如下,请补充完整.
【收集数据】
A班介于85分与95分之间(含85分,不含95分)的学生测试成绩如下:85,94,94,93,89,87.
B班12名学生测试成绩统计如下:79,99,88,92,77,97,83,94,91,98,94,100.
【整理数据】
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
组别
频数
75≤x<80
80≤x<85
85≤x<90
90≤x<95
95≤x≤100
A
0
1
a
3
b
B
2
1
1
4
4
【分析数据】两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如表所示:
班级
众数
中位数
平均数
方差
A
100
c
91
43.7
B
d
93
91
55.2
(1)a