辽宁省沈阳市铁西区 2020-2021学年七年级下学期期末质量监测道德与法治试卷

铁西区2020-2021学年度下学期期末质量监测 七年级道德与法治试卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：40分） 一、单项选择题（下列各题的备选答案中只有一个是正确的，请将正确答案的序号填入题后括号内。每小题1分，共12分） 1．青春的我们，乐于实践，敢于尝试；但青春并不意味着恣意放纵，青春也要有格。下列做法符合“格”的要求是 ( ) A.小花为追求个性，故意把头发染成黄色 B.晓辉认为我的青春我做主，便任意挥霍 C.小东热心公益，经常去敬老院做志愿者 D.小明为了让父母高兴，谎说自己考了100分 2．刚开学不久，小莉就收到一名男生的“表白信”，而她对这位男生也有好感。作为好朋友，你会对她说 ( ) A.接受对方的情感，让青春无悔 B.向老师报告，并要求开除对方 C.封闭自己，不再与男同学交往 D.委婉拒绝，劝说男生好好学习 3．下列获得美好情感的做法，不可取的是 ( ) A.阅读中外优秀文学作品 B.参与有意义的社会活动 C.大方坦诚地与人交往 D.做一些哗众取宠、博人眼球的事情 4．张萌想竞选班长，带领大家一同创建美好的集体，以下是她竞选演讲的内容，其中不恰当的是( ) A.我们班的事务我说了算，责任我来负 B.我们要共同商定集体的规则和制度 C.我们要有共同愿景和目标 D.我要带领大家发扬“自治”精神，营造良好氛围 5．人的情绪是复杂多样的，但一般来说基本的情绪类型有 ( ) A.喜怒哀乐 B.喜怒哀惧 C.悲欢离合 D.喜怒哀愁 6．对英雄榜样的理解，下列不恰当的是 ( ) A.他们是一面镜子，也是一面旗帜 B.他们昭示着做人、做事的基本态度 C.他们能给予我们自我完善的力量 D.他们都是没有缺点、十全十美的人 7．下面属于社会生活中美好的人或事的有 ( ) ①小明主动帮助学习有困难的小强 ②晓丽将捡到的手机归还失主 ③小君每天都嘲笑身体残疾的同桌 ④晓美主动和淋雨的同学分享用伞 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 8．正在小区健身房锻炼的31岁男子，突然倒地，心跳呼吸骤停，很快小区内一对医生父子相继赶到，接力给男子做心肺复苏，一直坚持到救护车赶来。目前，男子已脱离生命危险。对此，下列说法正确的有 ( ) ①情感会驱使我们做出某些行动 ②情感影响我们的判断和选择 ③正义感每个人都有 ④情感反映着我们对人和对事的态度、观念 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 9．在班集体中，每个人的性格、爱好、特长都是不一样的，针对这种情况，我们要努力做到 ( ) ①发挥特长，完善个性，为集体添砖加瓦 ②在集体生活中主动提出自己的建议和意见 ③不因外貌、性格、家境歧视欺侮其他同学 ④各行其是，充分展示每个人的个性 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 10．疫情期间，口罩严重短缺，很多黑心商家却开始大幅度涨价。这“国难财”的做法，带给我们的启示是 ( ) ①要树立底线意识，违反法律的事情坚决不做 ②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力 ③应该免费发放口罩，企业不应该赚钱 ④要“行已有耻”，知廉耻，懂荣辱 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 11．民法典姓“民”，所涉及的领域贯穿每位公民的一生。大到房产交易，小到物业费的缴纳等都可以在民法典找到依据。这表明 ( ) ①法律保护着我们的生活 ②法律维护我们的合法利益 ③法律规范不法分子的行为 ④我的生活与法律息息相关 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 12．下列生活情境中，体现法治思想、法治生活的是 ( ) ①爸爸带小明参加朋友聚会，喝酒后要开车带小明回家，小明劝阻爸爸不要酒后开车 ②小雪放学回家时，按交通信号灯指示通行 ③小丽履行课代表的职责，帮助老师收发作业 ④小刚看到有人打架斗殴，及时拨打“110”报警电话 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 二、情境问答题（共5分） 13．情境一：七年级（1）班经常会发生一些事情：如有的同学打扫卫生，敷衍了事、得过且过；同学违反纪律，不加制止、纵容包庇；同学间抄袭作业、考试相互作弊……七年级（1）班发生的这些事情属于（1） 集体的现象。如果这种现象长期蔓延，班级会失去战斗力，因为集体的力量来源于成员的（2） 和（3） 。 情境二：法律是治理国家的重器，我们的生活离不开法律的规范和保障。 在下列情境中保护我们的主要法律是什么？（只填写序号即可） 我还未成年，父母有责任抚养和教育我。与其对应的法律是（4） 。 到了上学年龄，父母必须送我去上学。 与其对应的法律是（5） 。 三、材料分析题（阅读材料并结合所学知识回答。本题共3小题，共15分） 14．随着年龄的增长，中学生的身心也在